新课堂 新学法 让孩子们不得不爱上学习
大使馆课程之走进乌拉圭使馆3月17日下午，古城中学初二1班全体同学来到乌拉圭大使馆参观学习。在去往大使馆的路...
大使馆课程之走进乌拉圭使馆
3月17日下午，古城中学初二1班全体同学来到乌拉圭大使馆参观学习。在去往大使馆的路上，几位同学将提前查好的有关乌拉圭的历史文化，地理位置，经济社会发展状况进行分享，让全班同学都利用看似微不足道的“大巴”时间对这个南美洲很美丽的国家有了初步的了解。通过活动，学生们了解了乌拉圭的探戈舞蹈，足球和马黛茶文化，也第一次通过视频图片看到了那里特有的动物犰狳和美丽的风景，感受到了来自乌拉圭人们的热情。
删繁就简融新意 领异标新伴课程
在每学期博物馆课程开始之前，石景山外语实验小学的老师们都要进行充分的准备工作。本学期每个负责在教材编写的教师，从实地考察，修改学习方案；研讨推敲，编写课程教材；师生实践、积累总结经验；教师交流，完善修订教材为工作流程，精心编写每一课。教师们在设计每一节课时都注重本年级孩子的年龄特点，认知程度，力求从多角度，为学生创建综合实践探索的舞台。努力运用问题引领的形式引导孩子在浩如烟海的博物馆展品中进行有效学习；以开放式问题，激发孩子探究发现的欲望；在参观学习过程中，注重传授在博物馆中学习的方法，以达到让学生拥有可持续发展的学习能力。
如何让历史课堂有效、有魂？
3月16日上午，苹果园中学高中部历史组承办了一次区级教研活动，活动主题是“如何让历史课堂有效、有魂？”，由祁秋菊老师在高二5班做研究课《王安石变法》，祁老师克服身体不适，细致认真备课；组内其他老师主动听评试讲课。祁老师从回望北宋说起，引导学生全面感受大宋王朝的万千气象，思考总结北宋中期严重的统治危机是什么，进而深入探究王安石变法的内容，最终落足在王安石变法的结果和对这一伟大改革家的深入思考和评价上。
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