入园，想说爱你也容易：菲菲入美国蒙氏幼儿园第一周

孩子9月入园的那批妈妈，不用焦虑喔~~...

三月一日，快3岁的菲菲入园啦~~

关于美国的幼儿园，我写过一篇《首次交锋美国顶级私立幼儿园，面试失败是如此容易》，大家反映很热烈，不少妈妈跟我聊选择幼儿园和入园焦虑的经验。当时我总结道：“菲菲的第一个幼儿园，一定是一个能接纳她入园第一天分离哭泣，带给她很多第一次体验和学习的幼儿园。”

而菲菲上的这个幼儿园是我大部分朋友们的孩子，都上过或还正在上的一家私立蒙特梭利的幼儿园，他们评语最多共同点一致是“老师对孩子特别好。”

所以，在2月份做了简单的参观，我们便确定了三月初入园。校园不大，不在马路边，显得非常安静。对面正好是一家小学，通过铁丝网还能看到几个小学孩子正在户外荡秋千。整个校园是封闭的，唯一的入口有两道门，第一道带密码锁。

因为菲菲之前没有上过任何幼儿园，年龄也不到3岁，所以园长推荐我们先入小小班，选择8:30-下午2:30的时间段。

这是课程安排和入园第一天带的东西。特别不适应的，是要自己在家吃完早餐，再带午餐过去，也就是说，幼儿园不供餐。

如此重要的日子，我和乖爸两人出动，带着菲菲来到幼儿园。

在园长办公室登记后，园长带着我们走向菲菲的教室，一边走一边跟我们解释，不鼓励家长送孩子后呆在那里，因为研究和经验表明，家长呆的时间越长，孩子会越焦虑（这点我记得国内也是一样的）。所以，希望我们进去后只呆几分钟，然后和孩子拥抱和告别。

“不要回头”，她笑着强调。

开教室门的是一位美女白人老师，很亲切跟我们招呼。教室里有好几个小朋友正忙着自己手头的“工作”，另外一个老师正在跟一个小朋友玩。

菲菲有点好奇地目光四处打量。

我们跟老师讲了下大概情况，比如菲菲是说中文的，除了很少的单词，听不懂大部分英文；比如对她自己的英文名会不太敏感，可以叫她feifei，比如她饭量很小，吃饭不怎么样。。。

老师微笑着一一点头和回答，并指导我们把带来的东西放置好。

菲菲这时想要拉着我的手深入教室里面，看来她觉得这个地方挺有意思。

我很自觉蹲下来和菲菲拥抱，在她耳边轻轻说“你在这里和小朋友们玩，等你午觉起来，爸爸妈妈就来接你啊。。”

我站起身，老师乘机拉上菲菲的小手，菲菲的脸色变了，开始瘪嘴，并想挣脱老师的手跟我们走。

等我们走出门，背后传来了菲菲的超级嚎啕大哭声。

我和乖爸一边走，一边回头看，其实啥也看不到，教室门平时都是关上的，只有菲菲的大哭声越来越远。这不是我们和孩子的第一次入园分离，但是这次的心疼和担忧，远远超过了蛮蛮那次。

蛮蛮2岁就去了一家私人蒙氏幼儿园，当时我正热火朝天学习蒙特梭利的各种书籍，还参加了孙瑞雪在深圳开的培训班。

蛮蛮生来性格大条，不敏感，从婴儿时期就很少哭，也不那么粘人，2岁入园就哭了第一天早上一小段时间（那次我和乖爸躲在院子外面听），3岁换成家隔壁的公立幼儿园，在9月1号全班集体大哭的情况下镇定自若。

菲菲则从小爱哭，任何不如意，哪怕是午睡醒来没见到人也哭。而且，从出生到现在，没有一天同时离开过我们俩，外出相当粘人。所以对她的入园，我一直做好了会哭一个月的揪心准备。

我和乖爸随后没回家，去了附近的建材店，乖爸说要找找家里需要的几样建材，我则心里想着万一菲菲哭得太厉害，哭出啥毛病了，老师顶不住要电话我，我可以第一时间冲回学校。

走在商店里，我每隔几分钟就会问下乖爸，“你说菲菲现在咋样了？”，完全心不在焉。

乖爸的答复永远只有一句，“没事的，小孩子很快习惯的。”

我顿时觉得，蛮蛮象他，菲菲象我。下午2点，我迫不及待催促乖爸赶紧走，好几个小时没见到菲菲了，会不会哭成个大肿脸啊。。。

想想心就疼。

其实中午回家后，看到朋友把我拉进这个学校的华人微信群里，有个晚去的小小班妈妈说，看到新去一个小女孩，没有哭，被老师一直拉着手，在教室里一圈圈散步。

但是小孩子肯定是会反复哭的，我想。

终于到了教室外，我第一反应是贴着门听，想听听是不是还有哭声。

当然啥也没听到，甚至感觉静悄悄的。

敲开门，迎出的是美女老师友好的笑脸，然后，我就看到了菲菲。



那个每天午睡晚上都需要大人陪着哄着才能入睡的菲菲，居然正四仰八叉呼呼大睡。

我真的有些被惊喜到了。跟老师聊起来，居然得知菲菲哭的时间并不长，老师一直拉着她的手四处走，熟悉教室、熟悉大家，还上了两次厕所。老师还笑着说她一会叫英文名一会叫feifei，来回切换，她应该很快会适应英文名的。

心里好感激这个老师，人美心也美，难怪朋友们都说这里的老师对孩子好。家长最关心的，就是老师对孩子的态度。

菲菲醒来后看到我表情，估计我会记得一辈子，那种“妈妈终于来了”的委屈，然后就是瘪嘴想哭，但是转眼间嘴又拉回来了，没哭，坐在垫子上扑进了我怀里，甚至有点开心起来。

当我要给她穿鞋，问鞋在哪，她立马很大声指着远处的鞋柜，“在那！”第二天：早上哭了，接的时候刚午睡起床，挺开心和老师仿佛在谈心的样子（鸡同鸭讲？）。

第三天：早上哭了。接的时候，老师说，就哭了一分钟。

然后是两天周末休息。

第四天：没哭！接的时候老师说她还指导别的小朋友在哪上厕所。

第五天：没哭！还愉快拜拜，接的时候老师说，今天“smile a lot!"

第六天：美国时间我的三八节，我和乖爸又是一起送的，小妞自己拿着非要和哥哥一样大的水壶，雄赳赳走在我们前面。



进入教室后，水壶放好，饭盒放好，居然就推着我们让我们快走！老师迎过来牵着她的手，她一边走一边给我很灿烂的微笑。

俨然她的地盘啊！乐得我马上和乖爸跑去做了个头发，吃了顿中国理发师傅推荐的超好吃的湖南菜！

接的时候，老师说她已经懂了很多教室的规则，还能指点别人的不遵守，很搞笑的样子。

第七天：也就是今天，正好是学校的open house，家长可以在那呆一会，看看孩子们的情况。已经无比正常了是吗？



入园是孩子离开父母怀抱，踏入外界社交第一步的必经阶段，正如群里妈妈们说的，其实孩子们的适应性是最强的！

所以，入园，真是想说爱你也容易！

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