菌菌带你看懂英语四六级
童鞋们，还有不到两月又要迎来了新的四六级考试！据说四六是会呼吸的痛，然而据说听力改革痛上加痛！！快跟菌菌一起看看四六级答题技巧吧！...
“改动”在哪里
四级
1. 取消短对话2. 取消短文听写
3. 新增短篇新闻(3段)
其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表：
测试内容
测试题型
题量
分值比例
短篇新闻3段
选择题（单选）
7题
7%（每题1分）
长对话2篇
选择题（单选）
8题
8%（每题1分）
听力篇章3篇
选择题（单选）
10题
20%（每题2分）
六级
1. 取消短对话2. 取消短文听写
3. 听力篇章调整为2篇(原3篇)
4. 新增讲座/讲话(3篇)
其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构见下表：
测试内容
测试题型
题量
分值比例
长对话2篇
选择题（单选）
8题
8%（每题1分）
听力篇章2篇
选择题（单选）
7题
7%（每题1分）
讲座/讲话3篇
选择题（单选）
10题
20%（每题2分）
“短篇新闻听力”和“讲座/讲话听力”是什么
四级“短篇新闻听力”：
选取短篇幅新闻稿件，作为听力素材，基于该段新闻的内容，设置单选题，共三段新闻，七道题。
从官方提供的样题中可见其特点：
样题中三篇短篇新闻听力全部来自BBC，字数最少的一篇为130词左右，最长的一篇为190词左右，特点是1.长难句较多，2.大量出现专业名词或专业性的叙述。
由于新闻的内容偏专业性，离日常生活比较远，听力难度较之前的短对话无疑是大大增加的，但在这种情况下，选项所涉及的内容和新闻原文的内容一定是高度一致的，能够最大程度地提供预判素材，所以阅读选项变得更为重要，结合选项对新闻内容作出大致预判成为听力过程顺畅与否的关键。
由于新闻稿件有其特殊的行文方式和行文风格，所以考生需要重视日常的新闻素材听力训练，第一在文体上，熟悉新闻稿件的形式，第二在听力感受上，熟悉新闻稿件的听力特点，纵观历年历次四级考试改革，此次听力题型改动无疑将四级听力对考生的要求推向了“听力能力考查”的巅峰，应试技巧被削弱。
六级的“讲座/讲话听力
选取讲座或演讲的录音作为听力素材，基于内容设置单选题，一共三篇讲座或演讲，共10题。从官方提供的样题中可见其特点：
新六级的讲座/讲话听力素材来源比较复杂，样题中第一篇来自托福原题，第二篇来自VOA，最长的一篇原文字数达到了450词。
讲座/讲话听力题型的内容往往会比较专业，但是在形式上，由于是演讲内容，很多时候更偏向于口语表达。这类题型同样有着特定的行文方式和风格，考生需要靠日常多积累，多练习，方能轻松应对。
最后这类题型值得关注的，也是最重要的一点，样题中几乎所有题目的正确答案都在原文中完整被呈现出来，也就是俗称的“听到什么选什么”，和被取消的考查逻辑思维的短对话相比，从某种程度上说，对考生来说反而是好事。
总结建议选取讲座或演讲的录音作为听力素材，基于内容设置单选题，一共三篇讲座或演讲，共10题。从官方提供的样题中可见其特点：
新六级的讲座/讲话听力素材来源比较复杂，样题中第一篇来自托福原题，第二篇来自VOA，最长的一篇原文字数达到了450词。
讲座/讲话听力题型的内容往往会比较专业，但是在形式上，由于是演讲内容，很多时候更偏向于口语表达。这类题型同样有着特定的行文方式和风格，考生需要靠日常多积累，多练习，方能轻松应对。
最后这类题型值得关注的，也是最重要的一点，样题中几乎所有题目的正确答案都在原文中完整被呈现出来，也就是俗称的“听到什么选什么”，和被取消的考查逻辑思维的短对话相比，从某种程度上说，对考生来说反而是好事。
新四六级的听力直接地体现出一个信号：进一步强调考生的语言能力。考生需要加强平时对英语新闻、英文讲座素材的练习和积累，彻底地加强自己的英语听说能力，才能不慌不忙地应对新题型。
关注 HMU基础七年制
微信扫一扫关注公众号
