【名师说】教育是一门艺术，你真的懂吗？

这是一篇老师的自述——“假如我有一个孩子”，我会怎样陪伴她成长！...




"郑州小升初"   
2万郑州家长的选择

毕业于兰州大学，硕士研究生。学生口中的“566”老师，注重培养孩子们的乐学精神。2015年六年级尖子班“五大名校”升学率60%，重点中学升学率90%，华杯赛决赛获奖率35%。在学而思教师风采大赛上，其幽默风趣的教学风格获得牛师们的一致好评，荣获第一名。

作为一名教师，每天与很多孩子在一起，在教授他们知识的同时，更多的是见证他们如何的成长，如何在爸爸妈妈要求下完成学习，又如何在学习面前“爱恨不得”……当下的孩子有很多的不易，他们的辛苦让作为老师的我也经常感到心疼，所以每一次我都尝试着将自己的课堂设计的更加轻松些、快乐些，可以让孩子们缺失的快乐在我的课堂中得到弥补。

现在的很多家长朋友总是会问我：孩子这里不好，那里也不行，我该怎么办？所以我有时也会在想，假如我现在也有一个孩子，作为一名孩子的家长，我会怎么去解决这些问题，帮助孩子学的快乐，学的高效。


休息室的补课，走廊间的答疑，只要有心，哪里都是讲堂！

说话时我会蹲下身去，让她感受到我和她是平等的，然后经常和她聊天谈心，和她讨论她的想法和观点，关于是非对错，关于学习心得。这种对孩子的尊重不是百依百顺的溺爱，也更不是不分青红皂白的谩骂和暴力，而是给孩子一个平等宽松的成长环境，坚信在我们的引导下，孩子一定会在自己意识的白纸上绘出更加缤纷的色彩。


都说老师是学生最好的榜样，相信这份字迹工整、条理清晰的教案，一定能帮助孩子们培养更好的书写习惯！

语言是孩子最先接受的教育，汉字是语言的呈现，是最宝贵的文化，俗称“字如其人”，我会亲自教她握笔姿势、我会给她讲王羲之“墨池”的故事、我会每天陪她一起练习一张字帖，直到她写的字已经比我好很多，碍于面子，我却还死不肯承认。字写的漂亮了，孩子在生活中所有的审美要求都提高了，她会看不惯涂涂改改和杂乱无章，她会把自己的小屋收拾的干干净净；她的心态也会安静了，不会上课时东张西望、左顾右盼……


每期课程结束后，雷雷老师都会为孩子们写一份专属贺卡，为孩子们送上鼓励与表扬，期待他们更好地成长！

每个孩子都是喜欢听表扬的，我不会吝啬任何一个可以表扬她的机会，她也会因为我的表扬逐渐变的自信，也因为我的表扬明白该如何做才能再次获得表扬。然后好好学习，争取更大的进步。我不会批评她，即便是原则性的问题，比如她说了谎，我会不搭理她，表现出我的失望，让她自己来承认错误，然后原谅她。我们总习惯拿她和别人家的孩子比，然后每次都是在说着别人的好，试图激发出孩子的斗志，然而事实证明，成功的只是极少的个案，而这样的做法更多的成为了孩子叛逆心的源头。所以，表扬孩子时我们不要吝啬，因为学习的兴趣恰恰就来源于此！


每期课程开课前，学而思都会开展教师风采大赛，雷雷老师代表六年级参赛，幽默风趣的讲课特色，摘得了风采大赛的第一名。

如果是自己的事情，就一定要全心全意地把它完成。不能只把积木堆了一半就撒手去玩遥控车，如果没有将一件事彻底完成的坚持，她对任何知识的钻研和理解都只会停留在表面，不喜欢去思考和深层次挖掘。这会让她的在学习上一直很辛苦，但却收效不大。学会了对每一件事坚持，她会自己去研究一道数学题的前因后果，她会有一个自己的学习方法，我可以很放心她的学习。

可是我现在还没有这样一个孩子，所以我会把身边出现的每个学生当做我的孩子。

孩子们，566很幸运能遇到可爱的你们，能够陪着你们一起经历小升初，并且依旧陪着你们继续走进初中，陪着你们坚持，陪着你们成长。要知道，你们的进步和成长，是566老师每天感到最为暖心的阳光！

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