声音｜阅读，可以如此有趣

教师培训学员分享...



3月15日，青岛市市南区小学英语教师骨干班培训在金门路小学举行。亚美欧教育研究院副院长殷海亮为骨干班老师们做了英语阅读的专项培训。英语阅读的基本理念和课堂实操带领老师们展开了思考和体验之旅，同时也为老师们展开了全新的视角。

培训班学员春旭老师有感于新颖实用的培训内容，写下了下面的文字。

亚美欧教育研究院殷海亮副院长拥有极其丰富的一线教师培训经验，每年聆听她的精彩培训的教师学员数量不下千人。去年底，殷院长又在亚美欧微信群开设阅读微课，和老师们探讨Bring literature into language classroom，收到热烈反响。借此也先行透露一下，殷院长微课的第二课时将于4月初推出，欢迎关注平台近期发出的活动邀请！

2017年3月15日，我们骨干班请来了亚美欧教育研究院的殷老师，请她结合着自己多年的英语实践经验，来详细阐述精读与泛读的区别；引导我们认识到阅读教学中最应该注重的是流畅性和句群阅读；让我们明白真正的阅读不是简单的读，而是文本阅读配以积极深入的思考；同时，殷老师带领我们现场模仿课堂互动，为在场所有英语老师们进行了课堂上如何进行阅读教学的实践指导，殷老师的讲解扎实有效，生动有趣，将现场学习气氛再次推向高潮。



殷老师娓娓道来，我们如沐春风。



思考一下，在阅读时我们的大脑在想什么？



快看看，我拿到的问题是什么？



不光写写，还要画画。



殷老师示范，我们来帮助。



我们合作来完成！



合作，是进步的阶梯。





文本加思考，就是真正的阅读。



课后，教研员杨老师又带领大家再次畅谈本次的学习体会，并提出大家要积极实践本次的阅读教学理论，临近学校的骨干班成员组成一个学习小组，互相听课，互相学习和进步。

关于英语阅读，我们还会继续探索，反思，潜心研究并不断实践反思，我们一直在路上……

We are on the way.

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