【青葱岁月】关颖：善于学习、重视自我成长是父母对孩子最有价值的投资

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当今一些家长为了孩子不惜重金买学区房、上高价提高班、特长培训班，以为钱花在孩子身上就能帮孩子学业优秀、有好的前程。把孩子和钱交给别人的同时，却忽视了自身和家庭环境对孩子的作用，放弃了家庭对孩子的优质资源，结果常常事与愿违。

明智的父母并不看重那些物化的、外在的投入，而是“投资”于自己，善于学习、重视自我成长，做最好的自己，才是最好的教育，才能满足孩子生存和发展的需求。

学习，不只是孩子的事。把对学习的“投资”更多用在自己身上，比一心盯着孩子所产生的教育效益更大。      要领一：学习、了解社会环境、学校要求，不断转变观念，适应新变化。家庭教育成功与失败的重要因素，在于是否能够适应环境的变化。社会的发展变化日新月异，不能用传统的思维认识今天的事物。尤其是面对互联网的飞速发展带来的孩子生活背景的变化，只有了解才能融入。父母需要学习的，不仅是操作网络的技能，更重要的是网络社会的新思想、新观念、新的学习和行为方式，与时俱进才能与孩子的成长同步。

    要领二：向孩子学习，读懂孩子这本“书”。家庭教育是大人与孩子之间的互动，成功的家庭教育建立在彼此积极互动的基础之上。真正了解了孩子的权利和需求，以孩子为本而不是以家长为本认识和解决孩子成长中的问题，为孩子所做的一切才能有助于孩子成长，否则必然会给孩子帮倒忙。同时父母要清醒地认识到，孩子对新事物具有较高的敏感性和接受能力，旧的价值观和行为模式对他们束缚较少，创新思维往往超过成年人。所以父母没必要固执己见，向孩子学习才是真正成熟和睿智的标志。

     要领三：在实践中学习，享受“成长”的乐趣。学习的过程、实践的过程就是成长的过程。父母们通过课堂、书本学习的是知识，是他人经验的积累，而在教育自己孩子的反复实践中的学习和自身的经验积累，才有可能把所学的知识转化为教育能力，这是父母能胜任子女教育的主观条件。不依赖以往的经验、别人的经验，善于动脑筋，不断提升自身的教育能力是一种内在的成长，体现父母的教育智慧，决定着家庭教育的效果。

      要领四：善于利用多渠道，进行系统、有针对性地学习。当今社会提供了丰富的家庭教育学习资源，诸多社会机构关注家庭教育，各类以家庭教育为主题的民间社群层出不穷，互联网搭建了各种学习平台。对父母而言，见多才能识广，把握更多先进的家庭教育理念和方法，才会善于辨别，去粗取精，去伪存真，为我所用。乐于花时间充实自己、在教育孩子的实践中动脑筋提升自己，是以自身的成长促进和引领孩子成长的必要条件。作者：关颖（天津社会科学院研究员，中国社会学会家庭社会学专业委员会副会长）

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