《给长耳兔的36封信》

《给长耳兔的36封信》 内容介绍：

在成长的路上，我们也曾经像长耳兔一样，为着自己与他人的不一样、为课业、为与父母的关系、为死党、为青涩的恋情深深烦恼着。 曾任教于体制外的全人中学多年，并将其对教育的思考化为《没有围墙的学校》与《移动的学校》引起广大回响的李崇建，这次化身成阿建老师，倾听长耳兔的内心，以一个又一个幽默、轻松又寓意良深的故事，为成长中的孩子提供关于生命的分享与解答。 饱满的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的倾听，这些特质凝聚成一股强大的认同与陪伴的力量。当阿建以一个又一个故事化解长耳兔的忧虑时，孩子的心也在一个又一个充满温暖与支持的气氛中被抚慰了。

作者李崇建介绍：

毕业于东海大学中文系。曾任全人中学教师。目前与甘耀明、许荣哲等人，结合亲职教育与文学教育，在台中市开设作文班。文学创作曾获“时报文学奖”等三十余文艺奖项，并出版《没有围墙的学校：体制外的学习天空》、《移动的学校：体制外的学习天空》、《作文，就是写故事》和小说集《上邪！》。

《给长耳兔的36封信》 目录大纲：

1 楔子
4 暗示
9 信念
13 念力
17 一念
22 从心出发
28 宁静
33 沟通
38 契合
43 爱
47 爱与禁忌
52 失恋
58 值得被爱
64 亲情
70 逃家
76 冒险
81 创造
86 审美
91 负面经验
95 误解
100 接纳
105 自律
109 觉察
115 幸福
120 勇气
125 忧惧
130 死亡
135 礼物
140 判断力
144 选择