原创 美国教育传播和技术协会(AECT)2016年会侧记三：慕课的现状与展望
教育技术资讯 发表了文章 • 0 个评论 • 53 次浏览 • 2016-11-01 01:20
特别提示：获取AECT2016年会更多最新动态，敬请关注“教育技术资讯”微信公众号。本文作者许涛与美国印第安...本文作者许涛与美国印第安纳州立大学Curtis 查看全文
ET原创 核心素养与创造力培养——来自教育神经科学的启发
教育技术资讯 发表了文章 • 0 个评论 • 40 次浏览 • 2016-07-07 09:51
利用教育神经科学研究成果，创新教育教学理念和模式，跳出传统桎梏，设计出能够鼓励学生运用发散性思维提出多样化问题解决方案的教学实践，有效激发并培养学生的创造力，使 查看全文
ETalk100 顾学雍：创客教育的三定律
教育技术资讯 发表了文章 • 0 个评论 • 38 次浏览 • 2016-05-31 10:32
本期内容系顾学雍教授为全国教师创客联盟和深圳大学教师学院联合主办的“全国创客教育高峰论坛”所做的主旨演讲。演讲中顾学雍教授结合极限学习过程的理论与实践阐释了创客 查看全文
基于电子书包的PBL教学模式应用探究—以小学数学课为例
教育技术资讯 发表了文章 • 0 个评论 • 46 次浏览 • 2016-05-27 11:53
文章通过实证分析小学数学教学模式的变迁过程，探究基于电子书包的PBL教学模式在小学数学教学中的应用，并通过案例分析验证了基于电子书包的PBL教学模式在小学数学课 查看全文
致歉 向祝智庭教授表达十二分的歉意
教育技术资讯 发表了文章 • 0 个评论 • 30 次浏览 • 2016-04-09 17:17
“教育技术资讯”公众号，特别是原文小编宋Tree向祝智庭教授表达十二分的歉意。...我们要以创客教育来猎杀这一千年木马病毒！”祝智庭教授的观点认识深刻、切中要害 查看全文
