【村长实验室】临近周末,玩啥呢?赶紧带着孩子和村长一起做趣味实验吧

 

当当当!一周一次的村长实验室又来啦!村长我拿着放大镜,倒腾起了趣味小实验。上周有位村民说让村长组织大家一起做...



当当当!一周一次的村长实验室又来啦!村长我拿着放大镜,倒腾起了趣味小实验。

上周有位村民说让村长组织大家一起做趣味实验,村长觉得这位村民的建议很给力呀。

不过转念一想,这些趣味实验不仅是培养孩子的动手能力,让孩子在玩中学,更是培养家长和孩子之间的感情。

所以,家长们应该和孩子们一起探索。
想象一下,一家人分工找出做实验的材料,爸爸找杯子,宝宝端来水,妈妈负责摆好器具,三个人簇拥在一起共同合作做好实验,然后静待神奇的现象发生。

当神奇的一幕发生,宝宝惊喜地笑了,爸爸和孩子开始探讨里面的科学原理,妈妈笑着看着这两个可爱的家伙。


超级有爱的画面,有没有?!村长已经老泪纵横了……

不多说,村长教做实验了,村民们赶紧学会回家带着宝宝实践吧!
实验1:烧不坏的手绢

思考

燃烧后的手绢为什么没被烧坏

材料

手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水

操作

1.将两份酒精和一份水兑在一起,将手绢放到兑了水的酒精里浸湿

2.将手绢从杯子里取出,稍微拧一下水,然后将手绢挂在铁丝上

3.用火柴将手绢点燃,燃烧后的手绢完好无损

讲解

1.玻璃杯里盛着两份酒精和一份水,酒精的燃点很低,手绢很快地燃烧了

2.酒精很容易从手绢中挥发出来烧掉,一部分水仍然留在手绢上,保护着手绢。

3.在酒精燃烧的过程中,有一部分水变成蒸气挥发了,这些挥发的水汽带走了花布上的一部分热量,从而降低了手绢的温度,手绢不会被烧着。
实验2:再现指纹

思考

用手指肚在纸上用力按一下,看一看纸上什么痕迹也没有留下,怎样才能看见你留下的指纹?

材料

碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴

操作

1.在白纸上印上指纹。

2.看一看白纸上并没有指纹的印迹。

3.用少量碘酒放进铁盒里。

4.点燃蜡烛,使碘酒在蜡烛上方加热(一直加热到碘酒变干,有紫红色蒸气放出时),将印有指纹一面的白纸对着蒸气。

5.过一会儿,纸上就显现出浅色的指纹。

讲解

1.纸上为什么会显出指纹来呢?原来,人的皮肤表面总有些油脂,对皮肤起保护作用,皮肤表面的指纹是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到纸上,油脂就被纸吸收,油脂在纸上分布也同样是不均匀的,但和指纹上油脂分布情况相同。

2.碘酒受热时会变成气体,气体受冷时又会直接变成固体,它在油脂里极易溶解,于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。
实验3:神奇的牙签

思考

放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂游动?

材料

牙签、一盆清水、肥皂、方糖

操作

1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3. 换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

讲解

当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。

创造

请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去


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