"家长课堂"第七课：满室花香 香满课堂

又一个愉快的星期三，环小六(4）班的家长课堂如期开课啦，先来看看今天三位美丽的老师：从左到右依次是：陈沛霖妈...



又一个愉快的星期三，环小六(4）班的家长课堂如期开课啦，先来看看今天三位美丽的老师：

从左到右依次是：陈沛霖妈妈傅春霞

陈沛霖妈妈的外甥女兼花道老师王丹

红裙子的当然是美丽的助教啦

大家问为什么今天会有三位老师？您往下看，往下看：因为这节课要用到的东西实在多呀，一个人哪里运得过来哪！



50份带花泥的花盆



50份包含了多个品种的花束

这么多东东，都是三位美女老师事先为同学们精心采购的，暖心不？暖心不？

花是什么花？据说有马蹄莲、玫瑰花等等



还有这绿色的是啥？





毛俊捷和叶尚惊呼：我的天哪！这是花还是大葱！







好，同学们，手里拿到泥也拿到花了，接下来我们来说说插花这门艺术：



插花就是把花插在瓶、盘、盆等容器里，而不是栽在这些容器中。


我们拿到的花材，要么是枝、要么是花、要么是叶，它们都不带根，只是植物体上的一部分


不是随便乱插哦，要根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美的形体也就是造型


我们可以借插花，表达一种主题，传递一种感情和情趣，让人看后赏心悦目，获得精神上的美感和愉快



王丹老师想跟大家重点介绍的是日本花道中的小原流派，这个流派的特点概括为一句话就是：自然主义插花术。我们先来欣赏下小原流派的作品：





















小伙伴们，是不是美呆了？美呆了？美呆了。你们是不是也想插一个？来，跟着学！



我们把一个插花作品分为天、地、人三部分



天就是我们选定的一个主花



比主花略低的那枝，我们称为地



天与地定好了，就是“人”的部分


人在天地之间，创造力是无限的，大家就可以发挥想像力和创造力插一盆自己喜欢的花





在花泥上划一个“田”字，可以把“天”也就是第一主枝挺在右上角那个方块里，当然，如果你喜欢，可以随意插。





花材与花器的比例要协调，一般来说,第一主枝“天”的高度，不要超过插花容器高度的1.5到2倍







一般人喜欢倾斜式插花，也就是让第一主枝倾斜于垂直线30度左右，这样有“疏影横斜”的味道









第二主枝“地”的高度比第一主枝“天”略矮三分之一即可





第三主枝可以比第二主枝又再矮三分之一左右





然后，同学们，发挥你们的想象力，尽情滴插上你们的翅膀哦不你们的手中的玫瑰花与绿叶吧。。。


































一阵欢闹后，来来来，看看大家的“个性化”花艺































大家插得都很漂亮漂亮漂亮，养眼养眼养眼！





当然，老师要特别表扬这三位同学，你们插得非常有层次感，特别特别好！







感谢三位美女老师，你们的哼哼教导，瞬间让六（4）班教室变了样







充满花香的教室，是多么让人充满幸福感哪。当天，六（4）班连放学都是成为了环小一景哪













花掉了，回家继续插，保证美美滴！！

这一堂课，美美滴！

    关注 环小六four