不经意的一种良好习惯，可能决定孩子一生的生格局

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父母是孩子最好的老师，对孩子有着强大的潜移默化作用。从小就对孩子的培养可能影响孩子的一生，每天晚上陪着宝宝听一个绘本故事不仅能陶冶孩子的情操，培养开朗乐观的性格，还能养成良好的阅读习惯，因此不管我们是幼儿教师，还是做为家长，都应该学会去了解绘本故事。跟着小秋老师一起每天听一个有趣的绘本故事。享受恬美的睡前时光。

孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。因此要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅、以刺激孩子的感官，引导孩子增长智慧。每天给宝宝讲一个有趣的绘本的故事有助于提高孩子的理解力、想象力和逻辑思维能力，对大脑的发育很有帮助。小秋老师每天8点和大家一起分享一个有趣的绘本故事，加入我们一起分享学习。

曾经有一个美国的调查表明，孩子的读写能力，从婴儿时期就应该开始。也就是说，孩子还没出生就需要给孩子进行一些说话，朗读，唱歌等早教行为。还有数据显示，孩子在婴幼儿时期，他所接受的书本或者其他朗读行为，对他今后的语言组织与表达的行为能力有着很大的联系。当孩子在自行阅读或者听故事时，大脑就会很活跃，尤其是在讲故事时，他会一边听，一边在脑海中想象画面，比如，讲到兔子妈妈带着兔子宝宝去买气球，这时候孩子就会想，我见过兔子，兔子妈妈带着她的宝宝就应该像妈妈带着我一样，气球我也见过，就是那种很好看，有很多种颜色，会飘上天的圆球球。这样孩子会积极地调动自己的思维，将文字或者语言转化为自己的生活经验里的画面，这不仅可以锻炼孩子的记忆力，还能学会很多生活技能。睡前的故事看着事很小，当然也不局限于睡前故事，就像上文提到的那位妈妈也可以在日常生活中，关于能提高孩子语言水平的东西，都可以带着孩子接触，长久的坚持下来对孩子会有很大的提高。这样孩子在以后上学的时候，自然会比其他没有经常接受语言锻炼的孩子要机敏很多，语言表达也会更加丰富成熟，对文章的理解力会更深刻，总之对生活学习上有不同程度上的提高。

更直观的说，如果对孩子有意地进行讲故事和语言学习的引导，孩子的个人语言能力及文学修养会比不学习的孩子可以高出不止一个层次。亲子伴读，不是形式，而是需要我们每一位家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！

每一个故事都是真正属于孩子的心灵鸡汤，让孩子从中学到知识，学会真善美，懂得爱和付出。

跟着小秋老师一起听故事，每天五分钟，提高宝宝记忆力用优美的语言、舒缓的情节、美好的结局，把宝宝带进甜蜜的梦。

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