做到这些,你离入选丹霞山科普志愿者又近了一步

 

对!这就是一篇关于你能否成为丹霞山科普志愿者的推文!...





2017丹霞山科普志愿者训练营自招募启动以来累计收到了2000多人的申请,如何从2000多人中脱颖而出成为大家的疑问。小编每天打开微信公众号后台,都会收到类似这样的问题。为了替大家答疑解惑,今天,小编以丹霞山优秀科普志愿者陈俊飞出色的科普宣传工作为例,告诉大家一个加分增加入选率的小秘诀。大家快快看过来!

陈 俊 飞

硕士研究生,就读于中国地质大学(北京)海洋学院,2015年王屋山-黛眉山世界地质公园优秀科普志愿者、2016年丹霞山世界地质公园优秀科普志愿者。

2017年3月-2017年5月,在丹霞山管委会副主任陈昉、丹霞山科普志愿者唐秀梅、郑文欣等人的支持帮助下,陈俊飞先后在北京清华附中、人大附中及育英中学等中学举办“讲好丹霞山的故事”系列科普讲座,将醉美丹霞故事带至百余名师生身边。

讲好丹霞山的故事”走进人大附中

以中国丹霞系列世界自然遗产引入,陈俊飞向人大附中的同学们介绍了中国丹霞的组成、申遗过程、学科历史以及中国丹霞的美学价值。当同学们得知中国丹霞的申遗过程非常艰辛,纷纷表示以后去名山大川游览时要爱护自然、保护这些人类共同拥有的财富。

作为中国丹霞的命名地和代表性地质公园,广东丹霞山成为本次讲座的重点。陈俊飞从广东丹霞山概况、丹霞地貌的特征和演化历史以及丹霞山的生态和文化等方面进行了重点介绍。



在讲解中,陈俊飞采用视频和岩石手标本结合的方法向大家讲述了丹霞山的物质基础。触摸砂岩和泥岩的质感,增加了人大附中同学们对砂岩和泥岩的认知。陈俊飞以一个人的成长过程为喻,重点向大家介绍了丹霞地貌的形成和演化,并以不同公园的丹霞地貌景观为例,直观地向大家展示丹霞地貌不同阶段的形态。

讲好丹霞山的故事”走进清华附中

讲座开始前,陈俊飞提出了一个问题——大家曾游览过哪些名山大川?同学们踊跃地举手回答,黄山、泰山、华山、房山等,一座座名山背后有着同学们的美好回忆。借此陈俊飞向大家科普了典型地貌在我国的分布,重点向同学们介绍了以丹霞地貌命名地——广东丹霞山为代表的中国丹霞大家族。



陈俊飞从丹霞地貌的概念、形成、演化,以及丹霞山的生态、文化等方面,向同学们讲述了一个“色如渥丹,灿若明霞”的丹霞故事,并积极向同学们分享了很多自己的“观点”,如“陡峭的悬崖”、“红色是不是由铁元素啊?”、“沉积的石头”、“山顶很平”等。陈俊飞用自己有限的地理知识打开了清华附中同学们对丹霞山无限的想象,增加了同学们对丹霞山的向往。

讲好丹霞山的故事”走进北京育英中学

“这是一个光听名字就能产生引人遐思的美丽”利用新加坡作家对丹霞山的赞美之词,陈俊飞向育英中学的学生们重点介绍了中国丹霞的大家庭,讲述了中国丹霞地貌的分布。随后,陈俊飞重点阐释了广东丹霞山的概况、丹霞山的形成和演化以及丹霞山的生态和文化。



在讲到丹霞山的物质基础的时候,陈俊飞向大家展示了从丹霞山采集的岩石标本,让同学们通过观察、触摸来辨别砂岩和泥岩。陈俊飞说道,地质地理现象只有自己亲自感受过才能看到它们真实的一面,鼓励同学们今后在游览名山大川的时候能主动地观察一下身边的岩石。
陈俊飞童鞋的科普讲座,是不是为你开展宣传工作带来了一丝丝灵感?估计大家又会有新的问题了:做了类似的工作怎么让脚爬客知道,从而提高入选率呢?

下面,小编就告诉大家这一秘诀:提交申请表后,将丹霞地貌及丹霞山世界地质公园主题性短句、长文、视频、画作、科普讲座、动植物标本、手工、书法等等上传到微博、脸书、朋友圈、博客、美篇等各种平台,并将截图、链接发到脚爬客APP的游记中即可。多种方式,总有一种适合你!
共同宣传丹霞山
这位同学的话题分享,棒棒哒!
生病也不忘宣传丹霞山,为这位同学的精神点赞!


如此简单又能提高入选率的方法,机智的你还不赶快get!

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