一名财务工作者的思维导图学习分享

本文的作者是思维导图学与练2016年1月导图基础班的学员，我们一起来看看她的思维导图学习和运用心得吧...



思维导图学与练  兰灵  y05y16

本文的作者是思维导图学与练2016年1月导图基础班的学员，我们一起来看看她的思维导图学习和运用心得吧：

 先简单介绍下自己吧：我不是专业的讲师，我是一名财务工作者，在经历了八年的会计师事务所生涯后，成立了自己的会计公司。这是我用思维导图为自己的公司设计的名片： 



 最初接触思维导图是朋友的介绍，谢谢我的朋友让我接触到这么实用的工具，让我在思维导图的世界里遨游！

自从1月份学习导图以来，思维导图充实着我的工作和生活。曾记得财务人最忙碌的1月份，年终结账、报税、各种预算报表、孩子期末考试，经常是挤时间做作业，周末补作业，一画就是半天，有时画到深夜不想停笔。在这里我要感谢我的班主任南溪老师和木子老师，那时候经常是不管是什么时间随时发作业，老师都是耐心指导！真是辛苦老师了！万分感谢！

思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，是大脑的综合运用，就是把对我们大脑思维的思想和内容，通过图文、符号、颜色等形式，以形象化、立体化的方式展示出来的一个思维工具，是学习和工作的好工具，在制作思维导图的过程中，能快速阅读知识信息，对核心内容的提炼，用图将所学内容进一步内化。它的应用很广泛：工作中可以用来组织会议、做决策；生活中可以用于自我分析、演讲；学习中可以用于写日记(作文)、记笔记、理清思路提高学习技巧，帮助孩子预习、复习(高年级的学生可以用思维导图自己预习复习)等等。本学期开学前我曾带孩子预习语文课文，用思维导图带孩子背诵课文，孩子在短短的时间里通过思维导图理清课文结构和主要内容，通过提炼出的关键词结合中心图和小图标迅速记忆背诵课文，掌握全图，把握关键，效果很明显，孩子从中体会到思维导图给她的学习带来的帮助和快乐！ 

 我们在听课、读书时都可以用思维导图做笔记，边听边记、边读边记，课听完了草图出来了；一本书读完了，整本书的框架和主要内容都呈现在一张纸上，最后及时抽时间把草图整理成完整的思维导图。当然我们应尽可能的多听几遍、多看几遍，这样有助于将内容重新梳理、调整整合。 

最后给想学习思维导图的伙伴们提几个建议供参考：
1、合理安排好自己的时间，尽量不要错过每次课程；边听边记笔记，可多听，这样有助于理解并消化成自己的知识系统，最后及时整理成思维导图1.0版→2.0版。
2、如果错过，思维导图学与练公众号里有爬楼听课的方法，应尽快保存至微信收藏里，以防语音丢失或图片长时间失效。(切记！)
3、学后坚持多做练习，练练不忘，必有回响！
很简单的一点分享，希望对伙伴们有所帮助！ 

思维导图学与练，您身边的学习伙伴，我们有如下基本的线上课程设置：



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