欧文悟空美术家长会分享
悟空美术家长会内容提要，关键词：介绍、认识、态度。...
4月23日悟空美术召开了第一次家长会，由于种种原因有些家长未能如约而至，在此我将相关内容做好整理与大家一同分享。
悟空美术家长会内容提要，关键词：介绍、认识、态度。
一. 介绍
首先我想介绍一下自己，介绍一下悟空美术的教学理念。
我是悟空美术的教学负责人，陈老师。高校讲师，担任美术教学工作十年有余。注重培养学生的实践动手能力和创造性思维。参与编写教材《手工与材料》《幼儿教师美术技能》，多次获得优秀辅导教师的称号。
学生的创意表达很多时候都受到老师潜移默化的影响，所以老师在教学中要不断求新求变，学生的作品才会新颖，有趣。即使校本教材是我编的，我也不会一成不变的去教。我总在思考，这个课除了这么上还能怎么上，能不能在形式，手法，材料等方面去做更多的实践，让学生有更多的尝试和体会。
老师用这种思路去教学才能更好的引导学生出作品并潜移默化的影响和拓展学生的思维。这才是一个老师应该做的，而不是简单的去教学生画或制作一个物体。
教师作品展示
幼师专业学生作品
悟空的理念
悟空美术还给学生创造的自由，悟空保持学生画面的原创性，悟空尊重每一位学生的独特性，悟空为学生提供一个想话就画的天地。
我们只是引导学生画画，不是所谓的“教”。不是告诉学生必须怎么画，而是启发学生还能怎么画。
我们不会改动孩子的画面，每一位学生的作品都是学生个人情感的表达和生活经验的反映。因为我们尊重并理解孩子的个性差异，所以我们无法将他复制成别的孩子，我们只希望他能成为他自己。
下面两张画都是6岁孩子的作品。同一个内容，不同的场景表达。这里没有谁画的更高明，孩子们都是以故事性的情节展现不同的画面。很多时候家长看不懂孩子的画，便会去寻找技术上的问题。
例如：这个线画的不直，圆画的不圆，颜色涂得不均匀。你想孩子才六岁，有的甚至更小。他的字写得很工整吗？他能灵活去运用其他工具吗？比如剪刀，筷子等。以他的年龄来看，他的手指，腕的这些小肌肉群发育的就不是很好。他不能熟练的去运用这些工具是由他的生理特点决定的。
所以画出来的线歪歪扭扭，画面给人很稚拙，但这种拙却给人一种很真实的美。其实在家长们所认为的缺陷，恰恰是儿童画特有的表现方式。
《坐车的小老鼠》 作者：容致远
《放风筝》 作者：黄梓墨
《坐车的小老鼠》
解析：孩子告诉我说，他画的小老鼠在拖东西。大个的老鼠累的满头大汗，小个子的只是在一旁看着，因为太累了他们便乘坐上了一辆车。我问他这辆车为什么这么多轮子，他说：东西很重，车也很重所以轮子很多。路旁边的草地躲着个坏人，车飞快的开过去把坏人撞到了一边。夜空中的星星和月亮正他们眨眼睛，我说为什么云是彩色的，他回答：因为我喜欢彩色。
作为悟空美术的老师更多的是帮助学生完善画面，引导学生去思考画出更多的与之生活经验有关的内容。而不是给学生一个套路去记住某些东西，我们在关注，在等待。我们不会在孩子画的最起劲的时候去干扰他，而是要等待一个最好的时机去介入，去引领教学。什么是因材施教，以学生为主体，教师为主导的教学方式？我们的教学就是如此。
二. 认识
什么是儿童画？它有什么样的特点？
儿童画是指儿童为传达内心情感。反映对事物的一种认识，用形状，色彩，符号表达出来的一种造型样式。
特点：
1、内容上：现实与理想的结合，带有很强的想象成分。
2、形式上：
1）夸张大胆，注重个人感受。
2）不讲比例透视，空间关系具有透明性。
3）视点的不统一。
4）线条稚拙，具有抑扬顿挫的偶然效果。
因此，儿童画有画不像的理由，他们的作品是求神似而不是形似。各位家长听我这么一说，你现在是不是应该换一个角度去重新看待你孩子的作品呢？
悟空美术部分学生作品
三 态度
学生的学习。需要老师、学生、家长三个方面的努力与配合，才会有最佳的教学效果
关于教师，悟空的老师绝对不是一般人，一般人也做不了。因为我们总在求新求变，即使是上过的内容，第二次上也绝对不能简单重复。一定要在形式，表达方式，材料的选择等方面去做变化。对于悟空而言，教学是所有工作的重心。
我们的老师经常在深夜还在备课，还在探讨教学上的问题。而且我们在教学中要传播一种文化和知识，例如以猫咪为主体的画面。我们除了引导学生表达主观的情景的同时，还会为学生讲述猫咪眼睛的变化，什么时候是圆的，什么时候是一条线？猫眼的变化随着光线的强弱而改变，强光下瞳孔会收缩成一条线，光线弱时瞳孔会放大变圆。
耐心，细致，严谨，敬业就是我们的教学态度。
关于学生，我们的教学设计都是多种材料手法的灵活运用。所以好玩又有新意学生才会感兴趣，但当进入下一个阶段学习的时候，学生有时会出现畏难情绪。这个时候除了学生自己要努力克服以外，老师和家长也要去帮助和关心学生陪他们一起渡过难关。
关于家长，不要总是以成人的眼光去看待孩子的画。有时候大人总是认为自己比孩子更高明，其实还真不是这样。画画对于孩子来说本就是一种玩，一种情绪的宣泄。大人不应用你所认为的对与错来去评判，多去聆听和发现孩子作品中的亮点。这样你才能真正走进他们，了解他们。
感谢家长的阅读，悟空美术与您陪伴孩子一同成长。关于素描学习的问题，我们会在下一期讲解。关注悟空美术，关注孩子成长！
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