明晚《记者观察》：关于假期补课那些事儿

节假日本该是学生放松休息的时间，但如今，很多学生一个月的假期里补课时间占用了二十天。学习成绩好的在补课，学习成绩差的也在补课，大的在补课，小的也在补课……假期补课从“小众”消费，变成了“大众”潮流。...





节假日本该是学生放松休息的时间，但如今，很多学生一个月的假期里补课时间占用了二十天。学习成绩好的在补课，学习成绩差的也在补课，大的在补课，小的也在补课……假期补课从“小众”消费，变成了“大众”潮流。

更可怕的是，学生和家长们已经“爱”上了补习班，除了去补课，学生待在家中完全是“无所事事”，家长们只要看到孩子不去学校，便急得“抓耳挠腮”。于是，假期补课就成了学生和家长们解决“心里焦躁”的最好方式。一位前来给孩子报补习班的家长表示，孩子假期补课，给家里带来了较重的经济负担。专家明确指出，这样疯狂的补课并不是越多越好，学生的假期应该更加高效的利用。占用学生课外时间来补习，对青少年的发展是不利的，在一个星期内，补习如果超过20个小时的话，不仅没有正面的效果，而且会产生大量的负面效果，要充分利用假期时间，给学生一个能够在学校当中学不到的东西，如他的社会活动、同学交往等。

详情请收看本周日晚20：06榆林一套播出的《记者观察》——《假期补课  讲求科学才能补出“好成绩”》。点击下方“阅读原文”可观看榆林广播电视台《记者观察》栏目，或关注塞上明珠网www.ylwltv.com观看更多精彩节目。

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