“我只是个孩子”一唱成名!听听9岁的他想说什么

 

隔壁邻居小明期末又考了第一,王大妈的孙女钢琴她过了10级......我拿着试卷不敢去签名,因为分数没到老爸的预期,我知道少壮要努力,可为什么要和别人比……...

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最近,一位九岁萌娃出现在江苏卫视《歌声的翅膀》的舞台之上,以一首原创歌曲《我只是个孩子》获得全场热烈的掌声。节目播出后,这首歌曲立刻登上微博热搜,九岁萌娃一下子成了小网红。

为何这个孩子和他的歌曲如此受关注?
家长从中又能感受到什么?
我只是个孩子

唱哭网友
这位九岁男孩名叫吴耀杰,他在《我只是个孩子》里这样唱着:

隔壁邻居小明期末又考了第一,
王大妈的孙女钢琴她过了10级,
我爸战友的儿子一口流利的英语,
我妈同事的女儿有深厚的舞蹈功底......
我拿着试卷不敢去签名,
因为分数没到老爸的预期,
我知道少壮要努力,
可为什么要和别人比……
整首《我只是个孩子》,一字一句、每一个音符都在唱着孩子独有的压力和苦恼。而这些,无论是对于正在遭受压力和苦恼的孩子,还是曾经有过类似感受的大人,都感同身受,纷纷表示孩子的健康快乐比什么都重要:

@zz-ZhangLong:每个孩子都是独一无二的,我想要我的孩子开心快乐的生活,不会强迫她做她不愿意的任何事,哪怕她的未来由我一直负担,一直由我供养,我无怨无悔,我只想给她一个开心快乐的人生。因为,我太爱她了。

@我们肯定遇见过:用成人的生活经验和社会期待,为孩子选择人生道路,让孩子来圆自己的梦,忽视孩子的成长规律,要么揠苗助长要么填鸭式教育,我们口口声声为了孩子,可我们忘记了,只有让他们自己主动适应这个社会,才是对他们最好的教育,也才能让他们成为最好的自己!

但对于是否要和别人家的孩子相比较,也有一些家长认为应该在给孩子快乐成长的同时也要让孩子学会“适者生存”:

@JcMaxGreenPlanet:人在处于被选择的地位时,不可避免的会被拿来和其他人做比较。既然竞争中的比较无法回避,拒绝比较遍解决不了任何问题。所以说问题不在比较本身,而是一下家长比较的标准、对象和目的存在偏差。@Cisia_习习:虽然听了很想哭,但是生在这世上又怎么可能没有比较呢?我家宝宝明年就要上幼儿园了,我只能说,我不会处处拿你和别人比较,但一定的比较还是还是需要的,我会尽我所能为你创造一个快乐的童年,但同时也要让你学会适者生存。
拿孩子做比较

并不是个别现象


毫无疑问,今天的孩子是幸福的,因为生活条件、学习条件都较以往的孩子(特别是经历过勤学苦读的家长们)更为优越。

然而,随着升学压力的不断加剧,竞争压力已经不断下移到了学前阶段。家长们为了将来的“小升初”、“初升高”,以及最后的高考,在“幼升小”便开始发力,用各种兴趣班、补习班将孩子的业余时间填得过满。

于是,正如吴耀杰《我只是个孩子》歌词里所唱的,家长们总是有意无意拿别人家的孩子与自家熊孩子作比较,希望以此激励自家孩子好好学习,在竞争中高出一筹,甚至将焦虑转移到孩子身上:

“天天就知道玩,什么时候能像XXX一样爱学习就好了!”“你这么不努力,怎么能追上别人?”
殊不知,这样做将对孩子的心理产生极大影响:
1

让孩子饱受压抑
父母总爱在孩子面前夸别人好,让孩子加倍努力,孩子会认为父母的爱是有条件的,可能会变得不开心、无安全感、自卑感、憎恨、惧怕、愤怒和嫉妒等。
2

让孩子变得过激
孩子会觉得在爸妈眼里自己很差劲,得不到父母的喜爱,所以会有意做出很多过激行为吸引父母的注意。这样一来,爸妈会更加认为孩子顽劣不值得疼爱,造成恶性循环。
3

让孩子迷失方向
被比较多了,孩子会很难接受自己,只知道一味竞争、超过别人,却不知道自己真正的目的是什么,迷失人生的方向。还有些孩子甚至会想办法让别人犯错,挑别人的毛病和错误等,从而影响人际发展。
4

让孩子变得爱攀比
爱攀比的爹妈也容易造就一个爱攀比的孩子。如果爸妈老拿孩子和别人家的孩子比,对孩子也是一种不良的“示范”,让孩子变得爱跟别人比较。
接纳孩子的平凡

比逼他成功更重要


作为父母,想让孩子健康快乐地长大,必须认清这些事实:
1

你的孩子终将平凡
一个普遍的事实是:99%的人会平凡地度过一生。


但多数父母往往忽略了这一点,或是意识到却不愿意承认,千方百计创造条件要把孩子培养成天才。结果不但极难成功,还对孩子的教育起到了适得其反的作用。

父母在准备把孩子培养成精英的时候,一定要仔细看看他是否真的具备某种天赋。如果不具备,就要确保孩子学会如何快乐地过平凡的生活,成为一个快乐而幸福的人。一不留意还可能有意外惊喜,在平凡中成就了不平凡。

如果孩子幸运地属于那1%,父母也不可忽略了培养他过平凡日子的能力。毕竟,无论谁的日子,大部分时间都是平凡的。
2

你的孩子更需要乐商
 斯宾塞说:“即使是一个天才,也有可能被不快乐所扼杀”。

资料显示,目前我国已有3000万青少年儿童处于心理亚健康状态,约五分之一的孩子有抑郁倾向,自闭、自私、沟通障碍、心理承受能力差等情况在青少年身上广泛存在。
积极心理学最新的研究成果表明,乐观不仅是一时的情绪,更是一种能力,它在取得学业成就中起着重要的作用:

①高“乐商”会使人获得更多的社会支持。

②高“乐商”意味着高水平的心理健康。

③高“乐商”还有助于提高学习和工作效率。

那么,家长该如何养育出一个快乐的孩子?不妨借鉴以下技巧:
01
给孩子随性玩耍的时间

所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间,避免用兴趣班、培训班将孩子的时间全部塞满。唯有这样孩子的想象力才能无拘无束地发挥,以他们自然的速度去探索他们所好奇的世界。
02
教导孩子关怀他人

和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,鼓励孩子参与一些义工活动。即使在很小的年龄,孩子都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。
03
鼓励孩子多多运动

多运动不但可以锻炼孩子的体能,还能适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,从运动中发现乐趣与成就感。
04


保持积极乐观的情绪

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
05
用艺术丰富孩子的内心世界

专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
06
给孩子表演的舞台长

每个孩子都有特有的天赋,家长不妨多给他们表现的机会:如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。
07


倾听并关注孩子的内心

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。陪孩子去上学途中,或是哄孩子上床睡觉时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听孩子讲话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完。
08
放手让孩子自己解决问题

当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,家长要帮助他独立解决问题,并提供一些必要的协助。

每个孩子都是一个不一样的个体
父母应懂得接纳孩子的不完美
让孩子快乐、健康、自信、开朗
孩子未来的生活和学习都会更加顺利
留言送好礼
欢迎大家留言分享!截止周三(5月17日)16:00,评论获赞前5名中挑选1名幸运者获得好礼。

好礼是这样的
幼儿园里我不哭

作者:(日)滨田桂子

定价:35.00元

出版:
北京科学技术出版社


内容介绍:这是一本描绘幼儿园的早晨的绘本。“不要不要,妈妈不要走!”小亚一边哭一边喊着妈妈。可是妈妈还是走了,只留下了小亚在幼儿园。幼儿园里的小朋友们都用自己的方式安慰小亚,但是小亚依然嚎啕大哭着。这时天空中也下起了大雨,难道是在和小亚的眼泪雨比赛谁的雨下得更大吗?结果到底谁赢了呢?小亚的眼泪雨最后停下来了吗?

推荐理由:帮助孩子迈过初入园时“哭泣”的坎,缓解孩子和家长分离时的不舍和焦虑,感受幼儿园里老师和小伙伴带来的温暖与爱,幼儿园里不再哭,快乐去上幼儿园!
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