哇哦!这些华师学生,是名校offer收割机!

 

是谁这么优秀!...

对于毕业生来说
今年真的很特殊
但华师不少优秀毕业生
很早就收到了名校offer
下面我们一起来看看
其中几个是怎么做到的
李嘉榆
文学院
汉语言文学(师范)专业2016级学生
  提高绩点,短板变优势  


李嘉榆申请的专业是教育学,疫情居家期间收到了三所名校的offer,分别是爱丁堡大学和布里斯托大学以及香港科技大学。据了解,爱丁堡大学的世界排名为二十,布里斯托大学和香港科技大学的综合排名也在世界前五十。

大二上学期,李嘉榆就决定要走申研的这一条路。确定出国留学后,她就了解到现在的绩点不能成为申研的优势,不一定能申请到理想的学校。为了申请到更好的大学,她做的第一件事就是提高自己的绩点。
好成绩当然离不开平日的积累与思考,大三一整年,李嘉榆都泡在图书馆,每天晚上到了闭馆的时候才回宿舍。每节课下课后,李嘉榆都会及时整理笔记,进行归纳。同时她也会认真思考老师在课堂上留下的问题,“老师留下的每一个问题都是有原因的,自己想不通的时候就问老师。”

各科老师布置的每一篇论文,她都会认真完成,除了在知网上查找相关文献,还向师兄师姐请教,跟他们一起讨论。古代文学的期中论文,老师给李嘉榆的论文打了满分,因为她在论文中提到了一个很新的观点,这个观点正是她与师姐的讨论中产生的。
“最好的复习方法就是提前复习。” 李嘉榆说,期末考前一个多月,她就会开始自己的复习计划,“因为我知道我的记忆力不是很好,所以每科我都会背上三四遍。”她说。遇到实在背不进去的情况,就换一科接着复习。大三上学期结束时,李嘉榆取得了4.26的高绩点。并在大四上学期获得了“2019年校长荣誉年度学生称号”。

学习之外,李嘉榆的社团生活也很丰富,大二留任文学院院学生会公关实践部部长,大三时成为院学生会的副主席,大四担任年级团总支一职。抱着多尝试的心态,大二暑假,李嘉榆去广州一家教育科技公司实习了两个月,基本没回家。实习期间,李嘉榆主要是负责线上产品的课程设计,为了了解受众的需求,她还通过采访各学段的任课老师、学生家长来了解中小学生的学情。这些也成为了她在申研过程中的加分项。
收到offer后,李嘉榆表示非常感谢帮助过她的老师,她说“当时帮我写推荐信的四位老师都非常有耐心,常常鼓励我,时不时地问我申研情况。”
赵诺晴
法学院
法学专业2016级学生
  走在职业理想的阶梯上  
赵诺晴成功申请到了香港中文大学和爱丁堡大学。由于对香港律师工作颇为向往,她在大二明确了出国学习国际法、在香港做律师的目标。之后,赵诺晴从专业实践、学习绩点、交流体验几个角度提升自己,最终投出了自己的申请。

申研留学,不是大腿一拍的决定。大二暑假,赵诺晴参加了加拿大英属哥伦比亚大学的交流项目,她说:“虽然没有严格契合的专业课程,但可以体验当地的学习习惯、生活氛围。”在一个月的加拿大学习交流经历中,她被当地的学习生活氛围所吸引,进一步明确了自己对境外学习的兴趣和适应性。
职业目标是出国学习的原动力,交流经历则是出国决定的催化剂。之后,赵诺晴参加更注重提升自己的专业和语言能力。2018年暑假,赵诺晴和队员一同参加了“贸仲杯”国际商事仲裁庭辩论赛。在比赛中,赵诺晴担任辩手,负责与法律程序有关的问题。最初的紧张过去之后,凭借对法律的热情和敏锐洞察力,赵诺晴很快变得自信而熟练。在赛中的口头听证会上,她根据仲裁员给出的评价及时修改内容,最终队伍获得全国三等奖的好成绩。比赛指导老师也评价她,在口头听证环节表现得很出色,为队伍获奖作出了贡献。

这场比赛以英语作为竞赛语言,对英语能力的提升有很大的帮助。准备比赛期间,她与队友一同阅读了大量的英语法律著作,开展了法律英语写作训练。为了加强书面答辩状的语言和逻辑,队伍每天开展一次开庭模拟训练,以提高队员们的英语表达能力。国际比赛是专业知识与英语能力的交汇,这让她的专业英文表达愈加熟练。
对比赛认真负责,对学习当然也不含糊。赵诺晴是一个独立学习者,比起向他人求助,她更习惯通过检索案例和资料来解决问题。除此之外,她还注重总结和规划。和许多女生一样,她喜欢记手账。但不同之处在于,手账于她,不仅仅是记录生活的笔记本,更是反省和规划的记忆库——赵诺晴会将每天的课堂所得、阅读灵感都记录在手账本上。这样的记录反思下,她在大学四年间有了不小的进步。

而今,赵诺晴正带着大学四年积攒下来的知识和技巧,为自己的本科学习画上句号。未来,她将顺着自己规划的学习之路,朝着职业目标而去。
叶君然
信息光电子科技学院
信息工程专业2016级学生
  用英语推开通往世界的大门  
叶君然,在今年寒假期间收到了圣路易斯华盛顿大学、塔夫茨大学物理系和罗切斯特大学的offer,并决定在光学专业排名全美第一的罗切斯特大学就读研究生。

因为想体验不一样的生活,叶君然在本科前就明确了出国的目标,大二开始为出国做准备。大二上学期她就跟着老师做项目,到了大三下学期,她参与的大创项目在广东省立项并且顺利结题。除此之外,叶君然还参与了两篇SCI二区论文的发表,这些都是她申请书里的重要部分。
每一封offer的背后,不仅有优异的专业成绩,还有英语能力的积淀。申研时,叶君然的托福成绩110分,GRE也达到了323分,这并不是通过短期的努力就可以取得的成绩。

从大一开始,她的英语期末成绩就一直保持在90分左右,平时也有阅读英文原著和看英语演讲视频的习惯。不把考试当成学习英语的目的,而是把英语当成接触外界时的重要“工具”。抱着这样的学习态度,叶君然既能深入了解国外的社会文化和风俗习惯,也能在国外各个学校的官网上获取第一手的消息。
备考托福、GRE期间,她保证自己每天至少有两个小时的时间在学习英语,假期也不松懈,如果时间允许,一天中有五、六个小时她都泡在英语的世界里。为了取得理想的成绩,叶君然参加了很多次GRE,“GRE的考试时间很长,有三、四个小时,过程很枯燥。”

此外,这位光电姑娘还是华师合唱团的成员,曾赴瑞典、拉脱维亚参加世界合唱比赛大奖赛,所在团队均获得了金奖。她也曾带队下乡,所带领队伍获得了“校优秀实践队伍”的荣誉称号,她也被评为“校优秀实践个人”。
提到申研建议,她说,要尽早确立目标、做好规划,让自己的步调清晰明确,并落实到每周、每月、每学期和每学年里。明确的大方向能让人走得更坚定从容。此外,她还强调交流的重要性,信息闭塞的条件下是很难达到自己期望的状态的,要多与有相关经历的人沟通交流,多方收集信息。

“所有的建设总是漫长、辛劳、苛求、殚精竭虑,但是撤毁却是迅速的,所有的事情都是要坚持才能胜利!”叶君然说。
郑逸
城市文化学院
文化产业管理专业2016级学生
  丰富的实习经验助力成功  
出于对体育产业管理的兴趣,加上美国体育产业在世界处于领先地位,郑逸决定去美国学习体育产业管理方面的知识。今年寒假,她收到了美国四所大学的offer,现决定选择乔治华盛顿大学,一所在体育管理专业方面遥遥领先的大学。

高中时,出国留学的种子就已在郑逸心中萌芽。相比其他专业,除了要有优异的英语成绩,体育产业管理专业申研还很重视实习经历,因此,郑逸从大一就开始在英语和实习两方面狠下功夫,大二就开始参加托福、GRE等考试。
申研时,丰富的实习经历是郑逸申研的一个亮点。郑逸从大二就开始实习,起初她给北京一家冰球培训公司管理线上专栏和撰写公众号推文,一周一篇,一写就是一年。期间,她不仅对自己热爱的冰球运动有了更多的了解,还积累了不少撰写体育产业类文案的经验。

大四上学期,她在上海一家世界顶尖的体育娱乐经纪公司实习四个月。期间,郑逸主要负责公司的一个国际女子高尔夫巡回赛的公关工作。“虽然我是实习生,但公司以正式员工的标准来要求我。”郑逸说。从准备赛事到赛事结束的一个月时间内,郑逸和团队一直保持高强度的工作,有几天甚至两三点就起床准备。
上海的实习经历给她留下了深刻印象。在忙碌而又充实的工作中,她不仅提高了公关能力,对体育赛事的运营有了更多的了解,还通过这个国际化平台认识了优秀的同事,见到了自己非常欣赏的球员。此外,这次经历对她的人生规划也产生了影响,以前郑逸认为一定要在熟悉的体育项目的领域里工作,但这次实习负责的是自己一无所知的高尔夫赛事,她发现从零开始了解一个新行业也未尝不可,因此对未来工作的选择也抱有更加包容的心态。

空闲时间,郑逸喜欢看电影,大学期间,她看了1000多部电影。除了电影,她还喜欢看话剧、音乐剧。而这些兴趣爱好不仅是郑逸生活中的乐趣,也提升了她的人文素养,同时帮助她更深刻地认识文化产业运营的各个环节,对课本上的理论知识有了更生动的理解。
不论是英语还是实习,郑逸都早早有所准备,因此她也建议打算申请出国留学的师弟师妹尽早开始准备,“父母的意见很重要但是自己的想法往往都是最好的选择。确定了之后,提前开始准备标准化考试。”郑逸说。
看完他们的故事
发现不同专业不同方向
经历也会不太一样
那应该如何准备呢


  关于留学的建议  
我们邀请到外国语言文化学院刘巍巍老师,请他来解答一些申研路上的常见问题。

问:通过什么渠道去了解国外学校的信息?

答:第一,可以登录国外学校的官网或相关网站了解相关信息;第二,如果参加了华师的交换生项目,可以在交换期间进行实地考察;第三,可以向中介寻求专业帮助。这三种方式各有利弊。前两种方式可能够提高自己的自主能力,但是也容易受到主观因素的影响。后一种方式能够得到专业的服务,但是中介行业专业水平参差不齐,选择要谨慎。

问:国外择校要了解哪些信息?

答:首先考虑学校的综合排名和专业排名,建议同学们在择校的时候可以关注QS、NEWSWEEK等权威网站发布的世界大学排名榜单,认真甄别过后再做决定;其次看学校开设的专业,国外学校鼓励培养复合型人才,所以大家可以尝试跨专业学习;第三是看国家,国家政策对留学生的未来发展有着很大影响;第四是看学校所在地区,不同国家或地区的环境会塑造不同的大学气质。

问:针对不同年级,您对计划出国留学的同学有什么建议?

答:大一大二的同学,一定要认认真真上外文学院开设的大学英语的系列课程,这对夯实基础有极大的帮助。华师外文学院的大英部,面向全校的学生,提供了全面的英语基础课和选择丰富的选修课,课程体系在国内属于领先水平,还吸引了不少兄弟院校前来交流取经。这些课程可以从各个角度提高大家的英语水平。大二下学期,就要开始收集出国留学的相关信息,大三的暑假准备好留学的所需材料,大四就可以开始申请学校了,往往在大四的寒假或者是大四下学期就能收到offer。
看完老师的建议和
同学们的成功经验
不知能否解答你心中的迷惑
在这里
希望所有毕业生
都顺顺利利
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