与其逼孩子努力,不如从小培养的这一点,将来绝不吃亏
兴趣才是孩子最好的老师。...
最近这段时间,我们办公室的大姐,常常唉声叹气。
都不用问她怎么了,大家也能猜到肯定又是因为孩子学习的问题。
大姐的女儿今年刚上一年级,正是活泼好动的时候,在家里爷爷奶奶根本管不住她。
大姐只好每天一到点就给孩子打电话,提醒孩子该看书了,该背英语了。
今天,她又照常提醒孩子,准备10分钟后上培训班的网课了。
孩子也许玩得正在兴头上,随便敷衍了几句,大姐听到孩子漫不经心的语气,一下子就怒了。
“你以为我不累吗,还要每天这样监督你……”
挂完电话后,大姐越想越生气,对着我们大吐苦水。
“感觉孩子对学习越来越不感兴趣,做作业完全是敷衍!”
“孩子对什么都上心,就是对学习不上心,愁人呀!”其实,大姐的烦恼也是现阶段很多父母都会遇到普遍问题。
尤其是竞争十分激烈的今天,父母更担心自己的孩子会落后于人,输在起跑线上。
可其实,在心理学上有一种说法叫做“德西效应”。
指的是当一个人做事的内部动机,被外界替换成外部动机时,他们积极性就会大大降低。
说到底,学习是孩子自己的事情,在这个过程中,依靠还是的内心的驱动力。
倘若孩子没有这份自主学习的动力,父母做再多都是白搭。
而解决这个困境的方法,就是激发孩子的学习兴趣,养成良好的学习习惯。
尤其是对于年龄较小的孩子来说,激发孩子的学习兴趣,比一味的要求结果更有效。在这点上,朋友就深有体会。
朋友送孩子上幼儿园时,看到班上的其他同学都报外语兴趣班,她也不甘落后。
可是上了几次后,孩子说什么都不想再去了,在家里大哭大闹。
婆婆心疼孩子,一直劝她不要逼孩子了,说什么孩子现在还小,等再大点再学也来得及。
可是朋友坚持认为从小学点英语是非常有必要的。
只有拥有一定外语基础,才更容易平稳完成“幼小过渡”,在小学不容易掉队。
怎么样才能让孩子主动接受呢,朋友开始转换思路。
对于小孩子而言,什么能吸引他们?不就是好玩的游戏和好看的动画吗。
于是,她就在网上找了一些有趣的英语动画,故意在孩子面前看得津津有味。
果不其然孩子被吸引了,抢着也要玩,玩着玩着就开始了英语启蒙的旅程。
后来她很感慨的和我说,还好当时没有强迫孩子去上课,不然要是扼杀孩子的学习兴趣,那就得不偿失了。其实点妈也可以理解,突然间让孩子接触完全不熟悉的课程,在没有过渡的情况下,孩子自然会不适应。
而兴趣,就像孩子连接学习的枢纽,孩子有了兴趣后,自然而然就喜欢上学习了。
但更让点妈好奇的是,究竟是什么产品,能让孩子有这么大的转变?
点妈迫不及待找朋友要来链接,并决定亲自体验一次课程。
别的不说,光看到课程介绍,点妈已经被吸引了。
究竟是什么课程,让点妈大吃一惊?
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朋友介绍说,这款英语启蒙互动课程是腾讯开心鼠英语,也叫做ABCmouse。
这个产品在美国已经火了10年,有超过15万的幼儿园老师在用它教学。
腾讯将其引入中国以后,在保留原汁原味的学习内容同时,针对中国小朋友做了本地化改良,使其更适合中国小朋友的英语启蒙学习,同时给了它一个中国的名字——腾讯开心鼠英语。
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整个课程设置丰富有趣,不仅有好看的画面,还有答题闯关等环节,让孩子在轻松互动的同时,爱上英语。
别的不说,这个理念一下子就击中了点妈。
这么多年来,每天雷打不动陪孩子读书,点妈也深深感受到:
只有沉浸式和互动式学习,才是点亮孩子隐藏“兴趣按钮”的不二之选。
尤其对于3-8岁的孩子自控力和注意力未发育成熟,更需要通过适当的引导和激励增强孩子的学习动机。
1、激励式教学理念,持续激发孩子兴趣
腾讯开心鼠英语有完善的激励体系,并在不同的场景的和故事线,设置趣味十足的小游戏,就像闯关一样,激起孩子的好奇心和探索欲。当孩子取得一定成绩时,还能及时得到激励和反馈。
比起扁平化的认识字母、单词,这种互动式方式,真的有趣太多了。
2、美国原版引进,腾讯联合研发,更适合中国孩子
而且腾讯开心鼠英语课程研发团队,是由在教育领域深耕多年的专家组成。
教研团队领衔者曾获美国总统亲授的“2006 国家教师”与“2014 国家教师名人堂”称号。并且得到很多家长的赞誉,还曾获得“美国家长选择奖”。
全部课程内容都在美国本土制作完成,动画、音乐、配音等均由美国好莱坞金牌制作团队打造。
点妈试听了以后,也不得不感叹真是原汁原味。
3、8000+互动学习内容,丰富点读教材,孩子开心学不停
但这套课程特别的地方,还是在于课程十分丰富,让孩子在互动的同时,把英语启蒙学得更完整、更透彻。
腾讯开心鼠英语在原有强大内容的基础上,针对中国孩子的特点开发了将近1000个新的内容,学习资源超过8000个。
超级丰富的学习资源
丰富的课程设置,让孩子的第一堂英语启蒙课不再是枯燥记读音和字形,而是随心所欲的探索英语学习乐趣。
腾讯开心鼠英语还根据线上课程,精心设计了丰富有趣的线下随材。
有语言单词卡、故事绘本、歌曲挂图、贴纸、故事点播版、成长纪念册、智能点读笔等等。
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