孩子怎么会变成了“购物狂”？

您是否也遇到过这样类似的问题：每次逛街孩子都要买东西，不买不行，有时选的东西太离谱了，孩子也要求必须买，不然就满地打滚，哭天喊地.........



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女儿的幼儿园小班里有个长得特别漂亮的女孩儿，有几次接孩子遇见她都在哭。一次是因为看见了女儿书包上的挂坠，她好喜欢，也想要，妈妈立马答应给她买一个。再一次见她，书包上已经挂着类似的挂坠，但又在哭喊这要买东西……妈妈很生气，其他家长都帮忙劝。孩子要其他小孩正在玩的滑板车，妈妈一开始答应了要买，可孩子还是哭，孩子的哭闹越发严重“我现在就要”，妈妈无法满足，讲道理也不听，就生起气了。

其实几个育儿群里经常有妈妈提起这样类似的问题：每次逛街孩子都要买东西，不买不行，有时选的东西太离谱了，孩子也要求必须买，不然就满地打滚，哭天喊地......

相信很多宝宝妈妈都有这样的经历，喜欢逛街，喜欢买东西，喜欢大包小包提回家。那种欲望来了停不下来，也许冷静下来才发现很多买回来东西不是自己需要的。我们用“购物狂”来形容这样的人。主要带养家人有疯狂购物习惯的，孩子会“学习模仿”这样的行为。其实孩子没有什么明显物质需求，但他们会模仿。这样逛街的步骤和模式就慢慢输入了孩子的身体。所以，看似“先天遗传”实是“后天习得”。

婴幼儿心理发育有个过程，犹如他们从不会自主移动变成会走会跑一样，认识自我也是一个过程。婴幼儿需要通过试探和带养人的回应来逐渐认识自我，提出要求，并被满足或被拒绝，证明了自我存在，被爱与不被爱。女性的内心很多缺口和需求，她们通过对外部世界的事物，而判断自己的存在和需求。当婴幼儿的情感需求没有得到满足时，也会这样通过外部物品满足自己的心理需求。情感缺口严重的孩子，要求就越多，越离谱。如果平时情绪没有得到正确疏导，过多禁止打压，不允许，忽视的孩子，是生活得不到妈妈的关爱的孩子。他们会把这样需要关爱的需求通过购物来体现。买越多就能缓解需求带来的情绪，但是心里需求是个洞，外部物品再多也填补不了。有的爸爸妈妈因有遗憾，也会通过物品来弥补，这只能缓解爸妈的遗憾引起的焦虑，不能真正解决孩子的心灵缺失。越是要求买东西的孩子，越是渴望爱与关怀。

孩子，特别是婴儿，他们对整个世界都是好奇的，他们要和这个世界的方方面面建立联系，因此而产生的丰富多彩的感受，他们试图在每一方面都和带养人建立链接，他们的自我就在这种丰盛的链接中孕育而出。如果反复遭受中断，惩罚，孩子对事物的探索会得到终止。链接结果就会因为带养人的对待方式而改变。适当的规则设定参与约束，好过于生硬的打击责罚，忽视不理。

用物品做各种激励奖励，会让孩子把荣耀投在物品上，一味寻求物品；搞不定孩子情绪的时候用物品做诱饵也是带养人惯用手段，这让孩子学不会处理情绪，只会谈交换，谈条件，过分以自我为中心；出门必须买东西，固定模式不可打破，一旦不买就会哭闹，2-4岁秩序敏感期会尤为突出；以父母喜好的引诱孩子购买，不尊重孩子的选择，也会引发矛盾冲突。

多关注孩子的情绪状态，不同的状态有不同的心灵需求，请及时共情，坐走心的爸妈。关注婴幼儿心理发育，脾气性格，购物狂这些问题显然不是身体健康受损带来的，而是心理状态的一种表现，对症下药，治标治本。这不是一招两招育儿技巧的运用能改变的事情，是需要家长家庭环境，教育方式的转变。

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