中考英语丨【中考复习系列五】数词

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一、中考要求：

中考对数词的要求是：基数词表示数目和号码的用法；基数词表示年级、班级、房间和编号的用法；hundred，thousand，million和billion的用法；序数词表示次序的用法；分数的表达方式及用法；定冠词the和序数词连用知识点等。二、知识要点： 　　数词：表示数目多少或者顺序先后的词叫数词，它有两种形式：表示数目多少的叫基数词。例如：one一，two二，three三，four四。表示顺序先后的词叫序数词。例如：first第一，second第二，third第三，fourth第四，fifth第五。1.基数词： A. 基数词的构成：　　(1) 1－12的基数词是：one1， two 2， three 3,four 4， five 5, six 6, seven 7, eight 8,　　 　 nine 9,　ten 10,　 eleven 11,　 twelve 12。　　(2) 13－19的基数词：分别在3－9的基数词后加词缀－teen，但要注意几个特殊变化的基数词：　　　　13－thirteen，15－fifteen，18－eighteen。　　(3) 20－90的逢十的基数词：分别在2－9的基数词后加－ty构成，即：　　　　20－twenty，30－thirty，40－forty，50－fifty，60－sixty，70－seventy，80－eighty，90－ninety。（注意20，30，40，50，80拼写的特殊变化。）　　(4) 21－29的基数词：由十位数20的单词形式twenty加个位数1－9构成。中间用连字符。即：　　　　21－twenty-one，22－twenty-two，23－twenty-three，24－twenty-four，25－twenty-five，　　　　26－twenty-six，27－twenty-seven，28－twenty-eight，29－twenty-nine。　　　　其他的十位数照此类推。　　(5) 百位数是由1－9加hundred构成。例如：200－twohundred。有百位数、十位数和个位数的三位数，百位数和十位数之间用and连接。例如：127－onehundred and twenty-seven。　　(6) 千位数是由1－9加thousand构成，后面的百位数、十位数和个位数与前面的构成方法一样。　　例如：3000－threethousand。1,149－one thousandone hundred and forty-nine。　　英语没有“万”这个单位。10,000－tenthousand。十万用one hundred thousand，但有百万这个单位million。B. 基数词应用的几点注意事项：　　(1) 基数词可以用来表示年级、班级、房间号码、电话号码和编号。并且单词开头字母要大写。例如：　　　　I am in Class Five, Grade Nine. 我在九年级五班。　　　　Tomorrow we are going to learn LessonFive. 明天我们将要学习第五课。

(2)基数词作为数字在句子中作主语，谓语动词用第三人称单数形式。例如：In the western countries, people thinkthirteen is unlucky number. 　　　　在西方国家，人们认为13是一个不吉利的数字。　　　　但是代表可数名词的复数形式时要用复数，例如：　　　　Two of them arefrom America. 他们中有两人是从美国来的。(Two = Twopeople)

(3) 基数词的单位hundred，thousand，million和billion等用来表示具体数目，前面有具体的基数词时，这些词的后面不加－s。

例如：　　　　There are ten hundred students in ourschool. 我们学校有1000名学生。

但是当hundred，thousand，million和billion等用来表示不具体的数目时用“hundreds/thousands/millions/ billions of ＋名词”来表示，这些词的前面也不用具体的基数词。例如：

We have already planted thousands oftrees on the farm. 　　　　我们在农场里已经种植了成千上万棵树。2. 序数词： A. 序数词的构成：　(1) 1－19的序数词除了第一（first），第二（second）和第三（third）之外，其他的序数词是由基数词加后缀－th构成的。例如：第四－fourth，第六－sixth，第七－seventh等。注意几个序数词的特殊变化：fifth第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth第十二。　　(2) 逢十的序数词的构成方法是：先将“几十”的基数词的词尾-ty变为-ti再加eth。　　　　例如：第20－twentieth，第30－thirtieth，第40－fortieth。　　(3) 两位数的序数词如果包含1－9的个位数，十位数用基数词，个位数用序数词。　　　　例如：第21－twenty-first，第34－thirty-fourth。　　(4) 百、千、万的序数词有hundred－hundredth，thousand－thousandth。B. 序数词的用法：　　(1) 序数词在句子中主要作定语，有时也可以用作主语、宾语和表语。例如：　　　　The sixth man went forward to feel theelephant. 第六个人走上前去摸象。　　　　I think the first is better than thesecond. 我认为第一个比第二个好。　　　　My sister is the fourth in this exam. 我妹妹这次考试是第四名。

(2) 定冠词the和序数词连用表示顺序。不定冠词a/an和序数词连用表示“又一、再一”的意思。　　　　例如：　　　　You are the second and I am thefourth. 你第二，我第四。（表示顺序）　　　　Can you do it a third time? 你能再做一次吗？（已经做过两次了）3. 分数表示法： 　　分数是以基数词代表分子，序数词代表分母，除了分子是“1”的情况外，分母的序数词都要用复数。　　a half　 1/2　one third　 1/3　 two thirds　2/3　 a (one) quarter 或onefourth 1/4

分数在句子中作主语的时候，谓语动词的单、复数形式由of后面的名词来决定。如果of后面的名词是可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式；如果of后面的名词是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式。例如：

It is said that two thirds of information onthe Internet is not true. 　　据说互联网上三分之二的信息是不真实的。　　Two fifths of the students in my class arefrom the village. 　　我们班五分之二的学生来自那个村子。4. 年、月、日、时的表示法　　(1) 年代　　　　890　 eighthundred and ninety　　  　 1984　 nineteeneighty-four　　　　2000　 twothousand　　　　　　　　　2009　two thousand and nine　　　　1990’s (1990s)　nineteen nineties　 二十世纪九十年代　　(2) 日期 September1, 2009， 读作：Septemberthe first, two thousand and nine　　(3) 时刻

8：00  　　8:10  　　8:15  　　8:30  　　8:40  　　8:45

eight o’clock  　　ten past eight  　　(a) quarter past eight  　　half past eight  　　twenty to nine  　　(a) quarter to nine

eight  　　eight ten  　　eight fifteen  　　eight thirty  　　eight forty  　　eight forty-five

三、易错点点拨： 1. 基数词和序数词用法混淆。　　(1) My sister is ninth years old andshe had a party for her nine birthday last night.〔解析〕：本句子是考查基数词和序数词的不同用法，从句子的意思理解第一个划线部分表示年龄，应该用基数词；第二个画线部分用序数词ninth表示“昨天她过第九个生日”。所以把第一个画线部分改为nine，第二个画线部分改为ninth。　　(2) This is the three time you’ve madeit wrong.〔解析〕本句子是考查序数词的用法，从句子的意思理解是用序数词和定冠词连用表示“第三次”的意思。所以把three改为third。2. 基数词和名词构成合成词时误用复数。　　My teacher is a twenty –five-years-oldgirl.〔解析〕本句子是考查：基数词＋单数名词＋形容词构成的合成形容词的用法。中间的名词用单数形式，所以把twenty–five-years-old改为twenty-five-year-old。3. 基数词表示编号时大小写误用。　　—What class are you in? —I am in classfive.〔解析〕基数词可以用来表示年级、班级和房间号码等编号，但基数词和名词第一个字母要大写。所以把classfive改为Class Five。4. hundred
housand一类词单复数用法混淆。　　(1) There are about hundred ofchildren injured during this earthquake.〔解析〕本句子是考查hundred和hundredsof的用法。表示具体数目的时候，用基数词和这些单词连用，后面不加s。表示约数时，用短语hundredsof，表示“成百上千的”，前面不用基数词。从本句子的意思理解是表示约数，所以把hundredof改为hundreds of。　　(2) More than two thousands yuan wasstolen last night.〔解析〕本句子是考查thousand和thousandsof的用法。表示具体数目的时候，用基数词和这些单词连用，后面不加s。表示约数时，用短语thousandsof，表示“成千的、成千上万的”，前面不用基数词。从本句子的意思理解是表示具体的数目，所以把thousands改为thousand。5. 分数用法的易错点，例如： 　　(1) I think two five of the studentsin our school are working hard at their lessons.〔解析〕本句子是考查分数的表达法，分子用基数词，分母用序数词，如果分子大于1的时候，分母要加s。例如：七分之二two sevenths。所以把five改为fifths。　　(2) About three fourths of water for thevillagers are from this lake.〔解析〕本句子是考查分数的用法，分数在句中作主语时，后面的名词是可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式；后面的名词是不可数名词时，谓语动词用单数形式。本句子的名词water是不可数名词，所以把are改为is。

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1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look  at (感官动词)+ do      eg  :I  like   watching  monkeys jump 2 （比较级 and 比较级）  表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy  小菜一碟（容易）4 agree with sb  赞成某人 5 all kinds of  各种各样   a kind of   一样 6 all over the world = the whole world    整 世界 7 along with  同……一道，伴随……    eg : I will go along with you  我将和你一起去          the students planted treesalong with their teachers  学生同老师们一起种树8 As soon as   一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助 向…要…（直接接想要的东西）  eg :  ask you for mybook 11 ask sb for sth   向某人什么   12 ask sb to do sth  询问某人某事         ask sb not to do  叫某人不要做某事13 at the age of     在……岁时        eg：Iam sixteen      I am at the age ofsixteen  14 at the beginning of ……       ……的起初；……的开始15 at the end of +地点/+时间   最后；尽头；末尾        eg : At the end of the day 16 at this time of year   在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句    感觉/对什么有信心，自信     eg : I am / feel confidentof my spoken English   I feel that I can pass the test18 be + doing  表：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）  能够……     eg :  She is able tosing         She cansing   20 be able to do sth  能够干什么   eg :she is able tosing 21 be afraid to do (of sth   恐惧，害怕……  eg : I'm afraed to go out atnight     I'm afraid of dog22 be allowed to do  被允许做什么   eg:  I'm  allowed to watch TV     我被允许看电视

I should  be allowed to watch TV  我应该被允许看电视 23 be angry with sb  生某人的气    eg : Don't be angrywith me  24 be angry with(at) sb for doing sth   为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样  eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to    27 be away from   远离28 be away from  从……离开29 be bad for  对什么有害

eg : Reading books in the sunis bad for your eyes  在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born  出生于

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