【魏源教育习作分享】东方红小学 五年级刘语桐《不娇不艳的豌豆花》

小作者对欲扬先抑的手法运用得非常熟练，而且感情和思路转换自然，让人读来感觉思路很顺畅。文章心理描写很细腻，结尾的点题升华也很成功。...

我家前院有块空地，最适合种植花草，可是奶奶每年都会让一片豌豆占了这块好地方。

豌豆固然也开花，但是我一向不喜欢，因为觉得它太丑。每次看到同学家门前种的五彩缤纷的花儿时，便也想着种几株月季花在空地上，可是回家一看，空地早就被单调的豌豆爬满了。



有好几次我都想把那些豌豆拔掉，然后种上我最喜欢的月季，不过又怕奶奶生气，所以并没有真的动手去这么做。

一次放学回家，我看见奶奶又在给豌豆浇水，便再也忍不住了，冲上前去对奶奶说：“这豌豆有什么好？月季花才好看呢！”奶奶听了我的话似乎有些生气，说：“你懂什么？月季花哪有豌豆好，月季花谢了就谢了，什么也留不下。”听了奶奶的话我却不以为然，心想：哼，养花不就是为了看花吗？还要留下什么？

然而，后来发生的一件事却改变了我对豌豆的看法。

那天下午我又看到奶奶对着那片豌豆一动不动地站着，似乎在看什么，便走上前去问：“奶奶，您在看什么？”奶奶高兴地说：“你看，豌豆开花了！”我不以为意地说：“豌豆花有什么好看的！”话虽这么说，我还是忍不住看了一眼，就只这一眼，我便被豌豆花深深地吸引住了。瞧，淡紫色的花瓣像一条艳丽的裙子，将豌豆花装饰得如同一个古典美人。奶奶摘下一朵别在了我的头上，说：“我家桐桐也要做一朵不娇不艳的豌豆花。”我听着奶奶的话，嗅着豌豆花的清香，似懂非懂地点了点头。



几天后再来看豌豆花时，本来很淡的颜色变得更淡了，甚至还有好几朵已经谢了。不过，我在花柄上却看到了一根根细小的“微型”豌豆。是啊，豌豆花谢了会结果，可是月季花呢？月季花当然是谢了就谢了，最终会消失得无声无息。

我要学习豌豆花的精神，不娇不艳，默默无闻，既懂得绽放，又能为这个世界留下点什么。

评：小作者对欲扬先抑的手法运用得非常熟练，而且感情和思路转换自然，让人读来感觉思路很顺畅。文章心理描写很细腻，结尾的点题升华也很成功。魏源教育从心出发，培养孩子健康成长，快乐成才、读写成功！

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