单词字母英文

从自然拼读到独立英文阅读

英文单词认读的基本原理应该在1个小时内就说清楚...

英文单词认读的原理应该在1个小时内就说清楚，几十个小时内掌握的基本技巧，然后铺平英文原文阅读的康庄大道。

第一步，为啥a,e,i,o u + y 这6个英文字母如此重要？

因为所有的单词都围绕这6个字母来构词，英文单词就是20个字母和这六个字母的组合，不信你翻一下手边的词典，随便翻一页看看，那一个词没有这六个字母中的一个或两个？

我们来做一个实验，看这里：

bad, bed, bid, bod, bud

看出啥没有？每个词头尾都是“b”“d”,只是中间的字母换成“a,e,i,o,u”,这样就能构词了。

啥，你没看懂，那这样呢，总明白了吧？

每个英文单词都跟着五个元音字母有关，很多学生都知道这五个元音字母重要，但不明白重要在哪里，看明白上面内容后就可以得出结论，只要搞定这五个元音字母的发音，就可以轻松读出所有的英文单词。因为总共就26个英文字母，只有这6个字母有几个小小的发音变化，还会组合ar, ea, ai,er..等等，这些组合变化都很简单，一看就懂。剩下的20个字母发音和组合基本不变化，而且还跟我们的拼音很类似，学过小学拼音的也是一看就会。这里有个bbc制作的视频你瞧瞧，一点不难。

1、Alphablocks_1_Alphablocks

不用着急记住所有的音，只要明白这第一步很重要，心里明白所有的英文单词都围绕a,e,i,o,u,y之后，认读和记忆单词的大海里就有了指南针了。你也不可能会认为 "fst" 是一个单词了，因为它不包含元音字母。“fast” 才是对的。还有，fast 一经掌握，这些词就都要会读了：past, last, cast, vast, blast

总之，对于英文单词的发音和记忆，你开始有重点了。

第二步，搞定这五个元音字母的发音，上一个bbc 的视频已经够清楚了，但还是不好记，什么好记呢？你学过的最好记。

从五个元音字母的第一个“a”开始搞定，别的元音字母规则参考我们上期的制作

英语单词自然拼读

看下面这张图：

没有先后次序，哪个词是你学过的，有把握读准的，就从那个词开始，“cat” "猫" 是我们很多人都会的，如果“cat” 你会，那这些呢：

第一个字母可以变化，结尾的字母同样也可以变化，得出更多的词。但方法还是一样，从最简单的开始，挑出自己最熟悉的词，然后类推对比展开，如果说不懂发音规则前，你一次只能记住几个词的发音和书写，那么掌握这个方法后，一次应该是几十个词到上百个词的认读。

如果我们思路一致的话，你会注意到，这个方法高效地解决了认读和单词拼写的问题，但是不能高效地记住词的意思。简单说就是上面关于“a”的词你在10来分钟就能读也能听写了，可是这些词是啥意思却没那么容易了，外国人的小学认读教材是这样解决这个问题的。

第三步，认读规律和故事结合起来，逐步走向独立阅读。

怎么说呢，上面的"a"系列单词是分分钟的事，然后我们在精心设计一些会用到“a"系列单词的故事，然后把这些词自然的用在故事里，这样学生就能变学自然拼读规则，变掌握词的意思，慢慢过渡到独立阅读英文。像这样：

看见了吧，故事里的所有单词都跟“a"有关，"a" 都发出一样的声音。同样的方法可以搞定五个元音字母的其他组合。注意看下图，绿色的”a,e,i,o,u"各自组合出不同的一组单词，在组内都发同一个发音，用我们提到的方法，在一组词中找到一个自己认识的，然后就能推断出整组单词的读音。一旦读对，拼写也就随之完成。

拿包含字母“i”的这一组单词来说，看起来一大堆，其实非常简单,所有单词里的“i”都是同一个发音。

it, hit, pit ,sit it 如果会就都会了。

改变下排列方式更直观，像这样：