从童年开始,成为一个自己想成为的人

 

因为这样的人,他们的明天,必将与他们的今天一样充实。他们的后天,也会与他们的明天一样明朗。他们的一生,当然会有其他人共有的各种挑战、压力、失败、痛苦,但他们既然今天就能够选择明天去向何方,他们明天一定知道后天该听从什么声音的召唤!...



乞丐行乞,讨的是钱;武训讨钱,办的是学;老俞点火,照的是美人;老牛流泪,哭的是资本。那些知道自己要什么、求什么、哭什么、笑什么的人有福了,因为他们是自己生命之舟的舵手,他们掌控着自己的人生航船,乘风破浪向着远方……远方也许风黑浪高,远方也许水险礁恶,但他们知道自己将要去何处,他们就知道如何挑战不测,征服风险,一往无前……

蔡鸣飞,中国传媒大学08年毕业生,专业是广播工程。读书期间他爱上了魔术,在传媒大学成立了大学生魔术爱好者协会,参加过一些专业级别的魔术比赛而且还得过奖,在崔永元山寨版“春晚”节目中的表演相当精彩,而且随着该节目在春节的播出他已经开始建立自己的全国知名度。

他喜爱魔术,而不想从事自己的所学专业,更不想考研,继续学这个早就不想学的专业。但他的爸爸妈妈以及很多师长亲友都不支持他,都认为他是不务正业。过完春节,就是考研季节,父母以及一些师友要他放弃魔术、投入考研的呼声非常强。他心乱如麻、莫衷一是。

在这样的情况之下他找到了徐小平老师,向他诉说了自己的困惑和疑虑,还没等他说完,徐老师就果断而兴奋地拍击桌子,快乐地叫道:“太棒了!你的选择太棒太棒太棒了!祝贺你啊!未来的魔术表演大师!——我强烈反对你考研!强烈支持你追求魔术师之梦!”

徐小平老师为什么会斩钉截铁支持中国传媒大学广播工程系毕业生蔡鸣飞放弃考研,专门从事魔术表演、追求魔术之梦?

他说:“这么多年,我咨询过这么多学生,绝大多数青年人都是因为不知道自己到底要干什么、因为心灵迷茫、前途昏暗、职业崩溃、理想破灭才来找我。他们的人生问题也许是不一样的,但他们的失败原因只有一个:面对未来,他们不知道自己要什么、去哪里——或者知道自己要什么但不知道自己是什么,要的东西完全不符合他们的需要……

“而你,却是我很少遇见的那种非常清楚知道自己要什么的年轻人!从这个意义上,我觉得你已经成功了,你已经幸福了,你已经找到自己的未来和前程了。我甚至有点羡慕你!”

因为这样的人,他们的明天,必将与他们的今天一样充实。他们的后天,也会与他们的明天一样明朗。他们的一生,当然会有其他人共有的各种挑战、压力、失败、痛苦,但他们既然今天就能够选择明天去向何方,他们明天一定知道后天该听从什么声音的召唤!

话说回来,即使蔡鸣飞折腾几年,一无所获,“迷途知返”,“浪子回头”(这些词,写出来就闻到霉味),他的人生,依然有着无限的可能:

——他依然可以回去考研。多少人,二十五岁考研、三十岁考研、三十五岁还考研。蔡鸣飞,为了魔术师的理想,你还有多少年可以“很”折腾啊!

——他还可以找找崔永元,或他在传媒大学的同学,请他们帮忙进到剧组做做他的本行“广播工程”。尽管那些同学已经在媒体获得了相当的成功,但他们没有他那过把瘾而不死的奇遇!

——他还可以拥有更多的选择,既然不做魔术师了,那就干脆做个魔术经纪人、办个魔术培训班、搞个魔术之友会……机会也不老少啊!人生没有成功失败,人生只有锲而不舍。人生不会走投无路,人生只会路转峰回。

蔡鸣飞很幸运,我们可以相信,通过一点一滴积累自己的演出名声,通过苦心钻研提升自己的魔术技艺、通过大胆创新凸现自己的魔术风格,中国传媒大学毕业生、魔术爱好者蔡鸣飞,必将在今后的魔术生涯里,获得他应有的收入、名气、财富、荣誉、价值、及人生的一切。而全社会,也会庆幸当代青年群英谱中,又多了一个有勇气、有个性、有独立性、有创造性、敢走自己的路、敢创造自己奇迹magic的成功者榜样!(而少了一个郁闷、叹气、悔不当初的硕士研究生),他很好地在大学完成了自己的未来职业规划并付诸于实践,但是国内的很多孩子却并不像他这么幸运。

国内绝大多数中小学生没有基本的职业意识,更没有职业规划,甚至包括很多大学生、研究生也没有足够的职业意识和技能,不知道自己将来要做什么。许多人在父母的要求下辛辛苦苦考上大学后才发现这不是自己所喜欢的专业,甚至有些人在工作后多年后才开始后悔选择这样的人生……放弃自我、屈从压力的遗憾太普遍了!麻木读书、盲目考学的疯狂太过份了!压抑个性、排斥异端的悲惨太严重了!

反观国外,美国国家职业信息协调委员会早在1989年就发布了《国家职业发展指导方针》,要求从6岁开始就要培养孩子的职业意识,接受职业发展的指导,进行与就业有关的能力训练,学会“自我认识”。这些要求可以让孩子从小就清楚自己未来想要成为一个什么样的人,即使随着年龄和见识的增长拥有了一些变数,多年的积累经验也可以很好的帮助孩子成功转型。而且孩子的职业规划通常会得到家长的全力支持,就像高燕定老师曾在微博里例举过一个美国家庭如何成功地让自己的孩子成为一个F16驾驶员。

当然,如何从年龄较小的时期就开始为孩子提供职业规划教育并不是一个简单的课题,小编会在今后的文章中详细说明。只是希望国内能多一些像“蔡鸣飞”这样的孩子,让他们真正成为一个自己想成为的人,可以自己掌握这充满变数的人生。
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