【Lisa老师荐绘本】第27期：孩子总是打人该怎么办（4~7岁）

如果家里有一位自私、霸道、爱打人的小魔王，该怎么办？很多家长会有这样的困惑。在4-7岁的这个年龄段的孩子往往有这样的特性，他们有了社会交往经验，自我意识萌发，有的孩子事事都是“我”字当头..........

第27期：

孩子总是打人该怎么办（4~7岁）

《Lisa老师荐绘本》，用绘本故事解决您的育儿烦恼。

如果家里有一位自私、霸道、爱打人的小魔王，该怎么办？很多家长会有这样的困惑。

在4-7岁的这个年龄段的孩子往往有这样的特性，他们有了社会交往经验，自我意识萌发，有的孩子事事都是“我”字当头。

凡是不合他意他都不干，于是就动手来“排除”自己不要、不喜欢的东西。那么遇到这种情况，家长除了制止，还应该如何向孩子树立正确地与人相处之道呢？

下面就由Lisa老师来为我们解答吧！

本期绘本简介

正确引导胜过反复说教

4-7

岁这个年龄的孩子已经有了社会交往的经验，这个时候总是打人家长除了要温和地制止意外呢，还要向孩子树立如何正确地与人相处之道。《咬人大王布奇奇》这个故事中妈妈那一句“你要勇敢地说不”这句话，引导了小主人公找到了解决问题的方法。那她也给我们提供了一个示范，有时候，家长正确地引导孩子找到问题的答案胜过直接告诉他该怎么做。

《咬人大王布奇奇》

作者：芭芭拉·波特纳/文

佩吉·拉特曼/图

译者：漆仰平

出版社：21世纪出版社

冲突是交往的一部分

有

些孩子很友好和别人打招呼，想和别人玩，但是他不知道怎么表示，上去拍人家一下或打人家一下。他见到别的小孩都不打，唯独见到他打一下子，他认为这是“见面礼”。就像《同桌的阿达》中美穗的同桌，其实阿达欺负美橞也并不是因为讨厌她。其实啊在很多时候，孩子之间的打来打去、制造冲突，也是他们健康成长的一部分，大人们完全不用小题大做，让他们自己去解决冲突就好了。

《同桌的阿达》

作者：武田美慧

译者：蒲蒲兰

出版社：21世纪出版社

唯有合作才互惠互利

儿

童的社交能力并非意味着他必须彬彬有礼、谦让合作、没有冲突，儿童社交能力的发展也不是一蹴而就，《武士与龙》这个妙趣横生的故事呢，向小读者传达了这样一个道理，那就是在跟人的交往过程中摩擦是在所难免的，但是，打打打呢只能两败俱伤，唯有相互合作，互惠互利才能够把事情圆满地解决了。

《武士与龙》

作者：汤米·狄波拉

译者：柯倩华

出版社：明天出版社

交换性格，换位思考

宝

宝爱打人，这个行为习惯让妈妈们都感到纠结无助。要帮助宝宝改掉这个坏习惯，说易也不易，与其絮絮叨叨，还不如和孩子一起来看看《悟空，乖！》吧，故事中爱打人的悟空和乖巧的黑兔，它代表了我们身边两种性格完全不同的孩子，通过性格的交换，让小读者真切体会到了打人的孩子和被打孩子心里真实的想法。

《悟空，乖！》

作者：向华/文

马玉/图

出版社：连环画出版社

下

期

再

见

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