难忘的“朝阳杯”

 

升与不升,并不重要,因为只要在进步,肯定会升的。重要的是在没有绝对优势的情况下,能带着压力发挥稳定,甚至超常发挥,体现了常难得的心里素质。...



2016年5月28日-29日

一、报名
在4月下旬的一次围棋课上,老师说5月28、29有一个比赛,想升段的同学可以报名。

下课后,爸爸接我的时候,说:“5月底有一个围棋比赛,一直没有跟你说,我想再练一段时间,等到暑假有把握的时候再去打。不过,刚才李老师说,这次升段名额多,一般情况下20%升段,这一次有30%可以升。你想参加吗?”

我回答说:“参加吧。”

于是,爸爸就给我报名了。
二、备战
既然报名,那就要好好备战。每个周末,要上两次围棋课,也就是6个小时。即使在五一放假期间,我还去上了一次围棋课。

上课多了,当然对其它的活动有点影响,有一次要去骑行,就是在上完课后去的,一般情况下,骑行要安排一天时间的。
三、赛前
5月27日周五,明天就要参加“朝阳杯”围棋比赛了。为此,我的足球课和围棋课都请假了。可是,我有点胆怯了。

晚上,我对爸爸说:“我不想参加比赛了。”

爸爸问:“为什么?”

“就是不想”,我说。

“没有特殊原因,定好的事情不能改变。”爸爸说。

“升不了二段怎么办?”我问。

爸爸说:“只是去下几盘棋而已,升就升,不升就不升,没什么。”
四、比赛第一阶段
比赛共举行两天,28日上午3盘,下午3盘,29日上午3盘,下午2盘。每盘比赛结束后不出场,中午和下午家长接。

比赛采用积分制,前30%升段。一段共分了4组,我在第一组,这一组共84人,前25名升2段。

7:40,我入场参加比赛,爸爸去附近的公园了,赛场人员说,11:30来接。

11点下完了,我在大门口等着,11:08爸爸才来接我。

爸爸见到我,说:“我们先去吃饭吧。”

我对爸爸说:“三盘赢一盘,输两盘。最后一盘,我执黑,白棋178个子。”

我对自己的表现还是满意的。爸爸没有评论。

爸爸问:“想吃什么?”

“想吃披萨”

“这附近没有,走远了时间来不及,因为12:40就要入场,附近只有麦当劳、肯德基了。”

我第一爱吃的是披萨,其次就是麦当劳、肯德基了。于是,中午我们吃了肯德基。
五、比赛第二阶段
下午比赛1:00到4:30,我3:40出来了,又等了10多分钟爸爸才来。

我对爸爸说:“我赢了三盘。”

“太意外了!”

“今天一共赢了三盘。”

“哦,我以为下午连赢三盘呢!一共三盘,那正常。”爸爸说。

“第三盘,我执白,178个子赢。”

第一天比赛结束,共下了6盘,赢3盘,积6分,排名41。
六、骑车
我们吃了点水果,然后打车回家了。路上爸爸说,这里交通太不方便,路窄,路两边一边停了一排车,中间只能走一辆车,开车来怕堵死;打车来中午吃饭又走不远。我明天骑车带你来。

“你不是说骑车有点远吗?”我问道。

“是有点远,8.4公里,也还行吧,预计40分钟,我们还是7点出发,7:40能到。”

于是,第二天爸爸真的骑车带我来了。二环边上的自行车道还真不错,尤其是早上,在绿荫中骑行,感觉真好。
七、比赛第三阶段
上午赛结束,爸爸又迟到了,这次,我借了老师的电话,刚打通,爸爸就出现在门口了。

爸爸问:“为什么这么早?”

“因为最后一盘和棋。”

“和棋”,爸爸有些不解,因为和棋在围棋中是极其少见的。

“因为对手把棋盘弄乱了,恢复不了,他说是那样的,我说是这样的。”

“那按规则应该判他负呀。裁判怎么说?”

“裁判说和棋。所以我赢一盘,和一盘,输一盘。”

“好吧,中午吃什么?”爸爸岔开话题。

“附近也没什么,除了肯德基、麦当劳。”我把爸爸昨天说的话说了一遍。

“今天骑车了,可以走远一点。”

“批萨!”我脱口而出。

于是中午我们吃了批萨。
八、第一次讨论输赢
回来之后,还没到入场时间,上午的成绩贴出来了。一共9盘棋,我4胜1平4负,积9分,排名42.

“如果下午两盘全胜,还有希望。”爸爸轻轻地说。这是爸爸这两天第一次在比赛前谈论输赢。

“哪儿写了?”我问。

“哪儿也没写,我的判断。”

“如果输一盘呢?”

“没希望。”

“输两盘呢?”

“更没希望。”

“那第一盘输了就可以回家了。”我说。

“不,无论如何要下完,而且要认真的下完。比赛是一个检验,我们根据比赛可以发现问题,分析原因,然后决定以后怎么办。”爸爸严肃地说。

入场时,爸爸说:“只要认真下好每一步棋就行了。”
九、比赛第四阶段
比赛完毕,我来到大门口,这次爸爸先到了。见到我,什么也没说,先给了我一个拥抱。

我说:“老师说,6盘有希望,13分以上都可以升段。”

“那你赢了几盘?”爸爸问。

“赢6盘,平1盘。”

“下午两盘都赢了?!”爸爸显然有点激动。

“是的。只是不知道13分以上包不包含13分。”

“应该包含,不过还要看其他人的分数,13分升的可能性大,不升的可能性小。不过这不重要,能在最后需要胜两盘的时候,就胜两盘,这已经是这次比赛最值得记忆的事了!”爸爸说。

(爸爸观点,升与不升,并不重要,因为只要在进步,肯定会升的。重要的是在没有绝对优势的情况下,能带着压力发挥稳定,甚至超常发挥,体现了常难得的心里素质。)

“其中一盘,我拿黑棋,对手158个子。”

“这算大胜了。”

“另外一盘,我拿白棋,178个子,赢了。”

“这是险胜。你在这次比赛中,有两次拿白棋178子获胜;一次拿黑棋,对手178子获胜。”爸爸说。

“是的。”

“水平相当啊。”

……
十、漫长的等待
于是,我们边聊天,边玩扔瓶子游戏,边等待。

一会出成绩了,是第四组的。

一会出成绩了,是第二组的。

一会又出成绩了,是第三组的,依然不是我们组。

我们看了前三组的成绩,每组都有一个12分升段的(当然,12分的很多,通过比小分排名次,只有一个升的)。我13分,应该希望很大吧。

我们组最后一个出成绩,工作人员开始念名字,念到的进去办手续,从第一名开始。我一直心里打鼓,“会不会有我,会不会有我...”
十一、如愿以偿
终于,念到我的名字了!我是倒数第二个!最后一名也是12分。

我非常激动,在等待办手续的过程中,我扔瓶子、又蹦又跳。





妈妈打电话过来,我对爸爸说:“不要告诉妈妈!”

“为什么?是要给妈妈一个惊喜吗?”

“是的”
十二、后续
直到吃晚饭的时候,我才问妈妈:“你觉得我过了吗?”

“看到你回到家心情不错,我猜过了。”

“猜对了。下午连胜两盘才有可能过,我连赢两盘,最后过了。”

“你当时想一定要赢了吗?”妈妈问。

“第一盘棋开始之前想了,下棋的时候没想;第二盘棋开始之前也想了,下棋的时候没想。”我说。

“对,下棋的时候只想棋怎么下,不想其它的。”爸爸说。

“那你以后围棋有什么计划吗?”妈妈问。

“以后可以不上围棋课了。”我说。

妈妈说:“但是...”

“爸爸说过了。”我打断妈妈的话说。

“是的,我说过了。从现在开始,围棋的事你自己决定。”爸爸说。

等把这一期上完,就不上围棋课了。


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