点评帖——《蔬菜线描与创意》

 

大家好!本周“奇迹美术”进行了一场选择课——在带领孩子细致观察实物的形态与特点之后,由孩子自由选择临摹大师...



大家好!本周“奇迹美术”进行了一场选择课——在带领孩子细致观察实物的形态与特点之后,由孩子自由选择临摹大师工笔线描稿或选择根据主题进行创意设计绘画(6岁以下孩子仅做创意绘画)。学习周期为时三周。孩子们将根据自己的特点进行选择。以下就是他们第一次选择课——《蔬菜线描与创意》的作品,让我们一起来欣赏吧!

临摹组的孩子们,全组都能较好地掌握这三种蔬菜的形态特征,细节的绘画普遍较好。这是孩子们发展到了一定年龄段后,写实的能力得到提高所致。这一部分的孩子,不仅把握了较好的观察与写实能力,更在画面布局上做了灵活的调整。由于写实绘画是对这个年龄段孩子的观察能力的考察,课程的本意并非要求十足相像,因此在此回避专业技能的点评,只要掌握了结构细节的特点,作品就是优秀的!我们鼓励8岁以上的孩子在往后的日常生活中适当加入写生的训练,这正是符合这个年龄段能力发育特点的教学方向之一。

创意组的孩子们,充分发挥了他们的想象力。在这些作品中,我们不难发现,年龄越小的孩子创意的能力越强。特别推荐大家关注彭荟小朋友的作品,才刚到5岁的她受周围略大于她的哥哥姐姐们的良性影响,留心观察与思考,进步非常大!在实物观察基础上进行绘画发挥,这是创意设计的基础。其他的孩子表现也很棒!未来,我们将带领孩子们在创意设计中发掘更多夸张与抽象元素,相信孩子们的进步会越来越显著!

再接再厉哦!奇迹的孩子们!加油!






























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