一本翻烂了的书

“我们喜欢书，书可以让我们增长知识，变得更懂事。”这是BA-1班每个孩子的心声。可，就是这样一群喜欢书的孩子，却把一本书翻烂了。什么书有这么大的吸引力呢？让我们一起来看看吧！...





“我们喜欢书，书可以让我们增长知识，变得更懂事。”这是BA-1班每个孩子的心声。可，就是这样一群喜欢书的孩子，却把一本书翻烂了。什么书有这么大的吸引力呢？让我们一起来看看吧！



解密

天越来越热，一些孩子不愿意喝水，老师天天督促，还是有孩子溜号。让孩子爱上喝水，老师们可是动了一番脑筋。有的班级孩子们开始积攒“水动力”，有的孩子当上了“水官”，我们BA-1班呢，选择了一本绘本《来喝水吧》，孩子们爱上了这个故事，爱上了喝水，于是，在戏剧节，我们把这个故事搬上了舞台。

故事主题

水是生命之源，想要健康帅气、美丽漂亮就来喝水吧。《来喝水吧》这个故事讲的是10种动物去森林里的水洼里喝水，水洼的水越来越少，最后水洼里的水一滴也不剩了，所有的动物离开了。这时乌云越来越多，下雨了，水洼里又有水了，动物们都回来了，他们开心的聚在一起，继续生存下去。

选角色：一个都不能少

本着让每个孩子都参与，展示自己的原则，我们让孩子们自己选角色。然后根据人物特点和孩子的特点来给每个孩子分配他们的角色，让每个孩子都有角色。

花絮1：敏捷的犀牛——扮演小犀牛的梁颢轩同学学犀牛走起路来非常快，就像小猴子一样，是一头敏捷的小犀牛。在同学们心目中的犀牛一下子变了样子，感谢梁颢轩给同学们带来的笑声。

花絮2：入戏喽——王昱杰、王文熙、张维栋在排练三只驼鹿在水洼里打滚的时候，王文熙不小心踢到了张维栋的耳朵，张维栋脱口而出台词“嘿，快把你的蹄子从我耳朵边挪开”。王文熙不好意思的接着说“嘿嘿，对不起”。生活就是一场戏，孩子们越来越入戏了。

花絮3：失控的狂欢——孩子们表演的动物在“大雨过后”都回来了，所有的动物聚在一起狂欢，可是场面一直很混乱，几度失控，排练3次之后才好转了。

花絮4：象龟坐上了小火箭——表演小象龟的王思曈、吕天扬、田锦烁，在第一次排练的时候，爬的比大熊猫还快，我们都说这是坐了小火箭的象龟，大家乐得哈哈大笑。《来喝水吧》这个绘本剧的结尾有一段舞蹈，一开始孩子们跳得非常不整齐，有的孩子还不认真学，可是慢慢地随着时间的紧迫，孩子们越来越有集体荣誉感，也越来越团结，想着让自己班的节目更加精彩。每个孩子都在努力练习，甚至很多小朋友周末在家也看着教学视频学习舞蹈。



所有的孩子们一开始都不知道怎么演动物，只会爬，可是第二次排练的时候，孩子们就开始对自己表演的动物有较为像样的模仿，小犀牛知道慢慢走，特别是小象龟终于慢下来了。孩子们的表演在练习中越来越像。



小瓢虫的台词是开会的官方语言，离孩子们的生活较远。四只小瓢虫邢淇茵、马靖雯、魏钰妍、郭梓炎一开始怎么也记不住台词，但是她们在一起反复练习，最后终于把这段难背的台词搞定了。



张笑语、付芮凡同学第一次、第二次排练声音不够洪亮，第三次经过我们的鼓励，孩子终于能够尽情释放自己了。你听：“真甜呀，水实在是太好喝了。”那声音表情简直棒极了！



梁琛苑、刘泽兴、仲又楷这三只小雪豹演得很投入，配合很默契，每次排练都迈着优雅的步伐。仲又楷开始时声音不够大，但是在梁琛苑和刘泽兴的带动鼓励之下，越来越棒。



在刚开始排练时很多小动物还放不开，但慢慢地越来越自然。孩子们记不住自己的出场顺序，但是慢慢地都记住了，不仅记住自己的，还记住了其他小朋友的。

学校简介

宝睿未来国际小学占地15亩，投入资金5000万，是与当代教育家研究院、《当代教育家》杂志社联合创办的一所民办性质的高标准新型学校。学校借鉴国内外先进的教育模式，融合中西方教育思想精华，在河北省率先实行国际流行的“双班主任制”，全面实行小班化教学，关注学生当下生活，重视“启发、游戏、体验”的学习方式，坚持学校内无恐惧，无歧视，无排名，相互鼓励，让每个孩子遇到最好的自己，成为一个具有时代精神、中华魂魄、世界情怀的国际公民！最终找到尊严，实现自我！




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