【两学一做】 “两学一做” 6月第二周学习“明白纸”（6月6日-6月12日）
一、本周重点任务根据路局党委通知精神，对照“2+2+1”方案计划和相关部署要求，采取“六查六...
一、本周重点任务
(一)根据路局党委通知精神，对照“2+2+1”方案计划和相关部署要求，采取“六查六看”的方式，利用一周时间开展“回头看”，主要任务如下：
段党委层面
1.查方案计划，看是否具体详实。
2.查台帐资料，看是否留有工作轨迹和效果验证。重点检查段党委的两方案两计划中的重点任务、时间节点是否与路局的部署要求有效对接，是否有漏项；“六个着力解决”的问题是否符合本单位的实际；各项任务和要求是否具有可操作性。
3.查党员学习情况，看必知必会是否掌握牢固。重点检查党委中心组学习记录是否记录领导班子“两学一做”集中学习和专题讨论内容。段督导人员重点检查党支部工作记录薄是否有研究“两学一做”计划方案及推进落实的相关内容；党员学习笔记是否有自学、集中学习记录，是否有重点摘抄和学习体会内容。
4.查整改措施，看整改落实进度和效果。段党委对所辖党支部进行一次全覆盖检查，采取现场提问或书面抽考的形式，按照每个支部不少于党员总数10%的比例检查党员必知必会内容掌握情况。
5.查规定动作，看是否存在缺项和漏项。按照边学边改的要求，对照《实施方案》中“六个着力解决”的问题和第一专题学习讨论查找的不足和差距，党委是否列出整改项点，是否制定整改措施，是否确定整改部门和责任人，是否确定完成时限，立行立改的问题是否整改到位。
6.查薄弱项点，看是否制定补强措施。对照方案计划中确定的规定动作，自查动员党课是否覆盖全体党员；是否先组织集中学习再组织专题讨论；领导班子成员是否参加所在党支部的集中学习和专题讨论。
结合第一专题推进落实情况，查找党委、车间党总支、班组党支部及党员不同层面存在的薄弱项点，查党委是否对所辖党支部进行了全覆盖指导；是否针对存在的问题制定了相应的补强措施。
(二)
党总支（支部）层面
党总支（支部）层面
1.查推进计划，看是否结合实际。
2.查台帐记录，看是否留有轨迹。重点检查党总支（支部）的推进计划是否达到全覆盖，是否结合自身实际，做到具体细化、能落地。
3.查背诵情况，看是否牢记背过。重点检查党总支（支部）、班组党支部工作记录簿是否有研究“两学一做”计划方案及推进落实的相关内容；党员学习笔记是否有自学、集中学习、专题讨论的记录，是否有重点摘抄和学习体会内容，有关台账记录是否符合段每周下发的学习“明白纸”所提出的要求。
4.查整改措施，看是否整改到位。各党总支（支部）要对全体党员进行一次全覆盖检查，采取现场提问或书面抽考的形式，检查党员必知必会内容掌握情况。
5.查规定动作，看是否存在漏项。按照边学边改的要求，对照各党总支（支部）《推进计划》中“着力解决”的问题和第一专题学习讨论查找的不足和差距，看车间级党总支（支部）、班组党支部、党员是否列出整改项点，是否制定整改措施，属党组织的问题是否确定整改责任人，是否确定完成时限，立行立改的问题是否整改到位。
6.查薄弱项点，看是否进行补强。对照党总支（支部）计划中确定的规定动作及段党委部署的工作，自查动员党课是否覆盖全体党员；党员自学计划是否全部兑现；是否先组织集中学习再组织专题讨论；领导班子成员是否参加所在党支部的集中学习和专题讨论。
结合第一专题推进落实情况，查找车间级党总支（支部）、班组党支部及党员不同层面存在的薄弱项点，查党支部是否发挥了主体作用；党员是否做到了真学深悟，入心入脑；是否针对存在的问题制定了相应的补强措施。
二、有关要求
“回头看”工作质量如何，对于巩固第一专题学习成果、提高下一步学习教育质量具有十分重要的作用，为确保取得实效，提出如下要求。
1
高度重视，认真自查。
2各党总支（支部）要高度重视，党总支（支部）书记要亲自上手，结合各自实际，对搞好“回头看”作出具体安排，运用“六查六看”的方法，对照重点任务，逐项自查，不留死角，切实找准薄弱环节和不足，细化补强措施。请务于6月10日前形成“回头看”自查报告（自查报告要逐项回答“六查六看”问题），报段党委办公室007邮箱（两学一做）。
盯住问题，督促补强。
3段党委办公室要指导各党总支（支部）从严从实搞好“回头看”工作，督导人员要加强对党总支（支部）的检查，动态掌握自查开展情况，要重点盯住相对薄弱的党总支（支部）进行指导帮促，跟踪整改落实情况，保证补强到位。
迅速补强，形成闭环。
上下联动，共同做好“回头看”补强工作，以整改情况检验补强效果。要综合分析“回头看”发现的问题，制定补强措施，切实抓好整改落实。对存在的共性问题，段将在第二专题学习中进行重点强调，防止类似问题重复发生，促进学习教育质量不断提高。
日照车辆段党委
2016年6月3日
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