【304】潇潇与图书架

前天翻看书架的时候，无意中找到了《父与子》的漫画集，随手翻看了几页，童年的漫画记忆又再次被读取出来。小时候没有什么动漫可看，仅有家里那十几本翻看到书页已残破的图书，当我发现杂志和报纸上有漫画的时候，开始盯着杂志报纸上找漫画看...





前天翻看书架的时候，无意中找到了《父与子》的漫画集，随手翻看了几页，童年的漫画记忆又再次被读取出来。小时候没有什么动漫可看，仅有家里那十几本翻看到书页已残破的图书，当我发现杂志和报纸上有漫画的时候，开始盯着杂志报纸上找漫画看，把爷爷订购厚厚的老年报也翻出来遍寻，对于我来说，那就像寻宝的游戏非常的有趣，一旦找到就会如饥似渴的看起来。

国外的一些趣味漫画，如季诺漫画、父与子漫画系列也就是那时候映入我的眼帘，现在拿着这本已上色过的父与子，却找不到以前的兴奋感，也许早已过了那段看漫画的寂寞时光。比起现在来，网上的连载漫画和动画，更能调动我的兴趣和激情，这些只能作为童年的回忆片段珍藏在某处，只有翻阅时候才能记起。我把书本拿给潇潇，让他坐在桌子上慢慢看，开始我简单说明了阅读的顺序，接下来就他自己在那看了。没想到的是，他居然看到了当天的吃饭时间，一般看书不超过30分钟的他，也能挺过去着实是种进步。

昨天去接潇潇放学时候，来得还算准时，刚好看到潇潇坐在凳子上看图书。见到我来了接他回家，他迅速把图书合上，准备拿着图书走到书架摆放，他双手拿着这本图画书，站在书架旁边踌躇，迟迟未能放下书。我开始以为他还要看书，我就说了句，“回家了，把书放好我们回去了。”他没有回答，而是自言自语的在说，“不是这样的，这是不对的。”他单手拿着的那本书，开始用左手将架上面的一本书拿起来，再放到另外一个架子上，再从另外一个架子的书移动到下面的位置。反复弄了几次，他再后退一步，张望了周围的书架，觉得没有问题后，再把手中的书放在其中的书架上。

老师刚好在旁边看着，看到我有些疑惑，在旁边欣然解释给我听，每个架子对应不同的类型的书，她示意我看架上的图案。我俯下身子看向里面，确实有个动物头像的图案，每隔间丢会对应不同颜色动物的头像，只是我还未搞懂，他们是如何分类的。但潇潇看起来还没有要离开的意思，继续扫视着旁边的书架，把杂乱的书重新整理放好，这，确实另我感觉到惊奇。要知道，在家里的时候，我们的书是乱放的。

或许，原因就是出在这里，我并没有专门分类给潇潇专用的图书架。随着买的书越多，看完的书归类也成为了一个难题，再加上耀耀看完乱扔的习惯，导致很多时候想找什么书，在哪找都是要先要花不少时间的，满屋子找书那是家常便饭。觉得在这些方面，我们家长做得有点令人惭愧，也许不是孩子不愿意去整理，而是我们没有给他一个好的整理环境。

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