高中晨读时间，你 晨读了吗

一天之计在于晨与一念之间...



杜老师发觉虽然我正正的坐着却原来已经是睡着了时，她进教室来把我“打扰”醒了之后跟我：“解妮阿，我在窗子外边观察了你好几个晨读，以前还老以为你在默默地背东西。麽想你咋睡着了呢。”  PS：也不知道一天怎么那么那么困，每天晚上回家看完湖南台的两集电视剧就睡觉了，早上总是困，中午午休起来也困，医生说我是神经衰弱然后爸妈就给买了好多补脑的药。可是今天没有午休我此刻也不困呐，估计是那个时候年纪小无忧无虑能吃又能睡吧！高中第一篇课文...... 

不到十年的时间，曾滚瓜烂熟的篇章，想了好久，即使只字片语也难以记起，不得不打开百度。       当然除了迷迷糊糊度过早读时间，也会饶有兴趣地学习以度过那些个晨读——课外书，所谓的课外书不是高二同桌LL看的电子书，也不是风靡当时的武侠或言情小说，而是【杂志、传闻中的名著、语文读本】。
高中最喜欢的杂志莫过于《格言》和《疯狂阅读》【下次再提疯狂阅读的事儿】，也会买《青年文摘》《意林》《萌芽》《汽车杂志》，偶尔会买《读者》。杂志最全的地方是邮政储蓄门外一位老爷爷在摆的小摊儿，老爷爷特别慈祥，那时候半月一期的《格言》绝对是学习中最大的乐趣，差不多新一期出来了就会去买，然后站在那儿顺便翻翻看看每期的其它杂志，比如当时看不懂就相对容易消化的《都市丽人》《时装》《时尚芭莎》，一般最后只带走《格言》。今年几次回来经过熟悉的地方都没有看见那位老爷爷，可能由于手机和电子阅读器的迅速普及，慢慢的大家偏向选择更便捷的学习的媒介和阅读方式。看纸质杂志的人越来越少，看纸质书的人越来越少。对了， 后来《格言》好像五元一本......

最喜欢去的书店是街道拐弯处的一家小店，早上迟到是因为早上起不来，中午迟到是因为回家午休起不来，晚自习迟到是因为不想早到教室，还没上课的话不想学习到教室不知道干嘛。吃了晚饭到晚自习开始中间的时间就去那家书店蹭课外书看，没事儿也买买《疯狂阅读》《试题调研》什么的，刚才要写到《试题调研》的时候想不起来这个高考神题的大名，打电话给好友一形容“就是各个知识专题还有基础冲刺专题的”好朋友就懂了，原来做的那些辅导资料的名字也被我忘记了，和我一样迷糊的还有谁。。。。。。

如果早读不想朗读课文亦不想背诵古诗词，教室又一直有老师来来回回监督的话，拿出语文课本推荐的名著导读或者配套的语文读本看必定是最明智的决定。喜欢读本里舒婷的《致橡树》【1】，初中有一段时间挺流行起笔名的，三个女生的“祎“”轩“”舒兰”组合，所以总是觉得舒婷好亲切哒，笔名第一个字一样~差不多有六年没有见过祎了，前些天听轩提起祎嫁人了。

还有一篇选取梭罗小说《瓦尔登湖》的文章，曾或因文中描写瓦尔登的恬静和清澈，或一句“一个湖是风景中最美，最有表情的姿容“特别想去图片上那个深邃清秀的青海湖。和高一同桌GY去先锋书店时第一次看到许多本不同出版社、不同译者、不同纸质与字号的《瓦尔登湖》时满心欢喜，还有我不会看懂的原著也似如获珍宝。不知道为什么当时那么喜欢却觉得如果从南京带走也太远了吧、

这个是最喜欢的版本......









在玄武湖边等从杭州来南京的同桌GY，还是等到她了，虽然那天她没带手机～到现在也没有去到一只特别想去的青海湖。是不是因为在玄武湖撩了几下湖水而被冥冥天意给责罚了呢......

还有一篇《一朵午荷》，读起来无端惬意，洛夫称第一节为“温和的争辩”，一池一春一夏一秋一冬的样子。高三同桌WC double C那时候还喜欢着那个他从小学就开始喜欢的女孩，女孩所在的教室在我们教室的楼下，WCC总是一遍又一遍地读"众荷喧哗，而你是那朵挨我最近 最静 最最温柔的一朵……”，我总是开完笑说安静点，在这儿再大声姑娘也听不见的，有胆量去楼下读吧。当时还没有“......也是醉了”体的句式，要不得说一句有这样的同桌我也是醉了。想起这句众荷喧哗就又好想看荷花，就想到五年级的哪句古诗“溪头卧剥莲蓬...... 后来大学在的校园的夏季，湖面的荷花有时绽的肆意。到了秋季在那一段K字桥上看湖面上干枯的荷时不免觉得是因为自己受到这篇文章的影响，如果是夏季依稀能看见鱼儿在荷叶间嬉戏游过，夏有夏的森郁，夏有夏的似火骄阳，夏有夏的雨后清凉。秋天有枯叶，秋有秋的寂静月、秋也有秋的风凛冽。



“君子始慎，差之毫厘，廖之千里。” 其实以前不会意识到这个是真理，也没觉得跟我会有什么联系。直到高考语文古诗默写题六个空只会一个只得到了一分，直到高考分数很巧的刚好低了第一志愿一分。虽然我  很爱我的工作，也很爱现在的一切，却依旧会妄想、妄想时光可以倒流……如果时光倒流，晨读时间一定请前后桌同学监督我，迷糊时一定掐醒自己，我肯定会认真背古诗的。希望看到这篇文章的你和写这篇随笔的我，在最应该做什么的时候能够尽心做好什么事 ，在明明可以做到什么事的时候可以少一点点不在乎和无所谓。

好像写偏题了，明明是要写一篇《我的语文老师》，昨天一个学生问我，“老师，你语文老师呢？"

【1】致橡树.舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
做为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，
也像戟，
我有我的红硕花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬，
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭、流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依，
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，脚下的土地

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