引起学员兴趣的培训师PPT课件题目起名公式

这段时间要开始连载《培训师PPT课件公式化设计》系列文章，算是对自己PPT培训的一个系统总结，也是对培训师在...



这段时间要开始连载《培训师PPT课件公式化设计》系列文章，算是对自己PPT培训的一个系统总结，也是对培训师在制作课件PPT中遇到的一些问题进行的系统整理。

很早的时候我就发现一个问题，很多培训师课程讲的很棒，可是就是课件让学员不敢恭维。以前2003版PPT的时候总有很多人喜欢使用艺术字效果。现在随着版本的更新，人们对PPT美观的重视，以及设计理念的不断提升，很多培训师越来越重视自己的课件PPT的美观程度。

这也是我开发这个课程的初衷，希望可以帮助广大培训师朋友，用最短的时间，制作出优秀的课件PPT。同时也希望广大培训师朋友，提出在制作课件中经常会遇到的问题，我会在以后的文章中进行解答。

我们今天就来介绍：引起学员兴趣的培训师PPT课件题目起名公式



我们看看上面这些课程的题目，时间管理、有效沟通技巧、实用礼仪培训、服务意识培训，这些都是很多培训师常用的培训课程的题目。这样的题目覆盖范围很广，好像到哪里都可以讲，别没有太大的针对性。

而一个企业要做培训，必然是要解决问题的，所有如果我们的培训课件没有针对性，就是一种对企业的不尊重。同时这样的题目很广泛，也让学员感觉不到听了你的课程，会对自己有什么帮助，不能吸引学员的兴趣。所有我要对题目进行一些变化。

题目的设计公式一：圈定听众人群+培训内容

例如：销售人员的时间管理技巧，部门经理的有效沟通技巧，前台人员的礼仪培训，客服人员的服务意识提升。

题目的设计公式二：企业名称+加培训内容

例如：旺旺集团员工时间管理技巧，新东方部门经理沟通技巧，锤子科技客服人员服务意识提升。

那我们为什么要这样给课程起名字呢？你可以留言说说你的看法。

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