学霸的七大学习方法

1、认真预习的习惯很多同学只重视课堂认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习。那么预习有什么样好处呢？1、扫除...

很多同学只重视课堂认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习。

那么预习有什么样好处呢？

1、扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；

2、发展学生的自学能力。

3、针对性听课，减轻上课负担。

要求：在预习时，要做到？

了解教材的大概内容与前面已学的知识框架；

找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识；

找出本课的难点和重点(作为听课的重点)；对重点问题和自 己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。

孩子听课的效果，直接取决孩子的学习成绩。

许多学生这样想：没事，上课听不懂，还有书 ，课下可以看书。所以，听课时往往不求甚解，稍遇难题，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

因此，集中注意力听课是非常重要的，一定要跟老师 的思维走，避免分心。及时复习可加深和巩固对学习内容的理解。

根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。

因此，对刚学过的知识，应及时复习，“趁热打铁”，学过即习，方为及时。

忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。能否深刻掌握知识，不光靠预习、听课，复习，真正能否应用，还得靠课后做作业。

做作业促进了知识的“消化”，可以加深对知识的理解和记忆；把容易混淆的概念区别开来。面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，将新学的知识得到了应用。

作业题一般都是经过精选 的，有很强的代表性、典型性。为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？

一般原因有三个：

一个是学习因素，

即知识能力的水平；

二个是心理因素，

即情绪、意志等状况；

三个是方法因素，

即会不会应考的问题。

 应该如何应考呢？

首先，态度要积极，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果。

其次，考试前要休息好。保证充分的睡眠，适当进行文体活动。

再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查，更正错误。

自学是孩子获取知识的主要途径。教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。

自学能力越高，学习能力越强。目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。

对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

转自公众号英语

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