教学教研成长

致我们立志修远的教师

“吾生也有涯，而知也无涯。”教学教研，我们一直在路上。纵是“为伊消得人憔悴”，我们“衣带渐宽终不...

“吾生也有涯，而知也无涯。”教学教研，我们一直在路上。纵是“为伊消得人憔悴”，我们“衣带渐宽终不悔”。

专家引学 授业解惑

Tips

教学理论的解析，教学难点的点拨，是教师突破瓶颈，迅速成长必不可少的助力。北正街小学请来专家，论道教学，给力成长。

刘忠义主任切中肯綮地指导，鞭辟入里地分析

王艳老师指导研究性学习

于师心播科技之种

比特实验室里，大脑无线充电中

孙宁老师语文乐疑课堂的经验之谈

言之，舞之，蹈之

姚红梅老师演绎名师课堂的魅力

正襟危坐，翘首而学

相互砥砺 如切如磋

Tips

“独学而无朋，则孤陋而寡闻”。智慧的火光源于思想的碰撞，精彩的课堂出自集体的力量。无论是常规教研，还是网络研修，北小教师乐研好学，蔚然成风。

1

集思广益，广开言路

2

驾轻就熟的老练出自教师的积淀

3

专注的神情是对精彩的最佳诠释

4

切磋教学，砥砺精神

5

立足教学的研讨安排

6

采撷教学灵感的花朵

7

引经据典谈教学

8

知无不言，意犹未尽

9

集体智慧的结晶

10

接过聘书，播下成长的希望

11

未来的名师从这里启航

12

亲爱的领导为我们护航

及时感悟成长速递

Tips

在北小，研修已然成为教师生活中不可或缺的一部分, 我们用行动为好学、善学、乐学做了最好的注释。教师们享受研修之乐，共叙乐研好学之情。

来到北小的这段时间，让我深知自己的成长空间还有很大。作为一名语文教师，教学中得注重培养和激发学生的学习兴趣，引导学生在理解文本的同时形成并准确表达自己的观点，拓展阅读视野，培养思维品质，实现工具性和人文性的统一。 ----伍惠敏

北小的生活，使我褪去浮躁，走出困惑，思想更加成熟，工作中对自己的要求更细致。 -----何永凤

调入北小虽然才一个月，但我深深地感受到：这是一个时刻在学习时刻在奔跑时刻在进步的学校。讲座研修、听课评课，个别指导、集体学习，形式多样，氛围热烈。我徜徉在其中，快乐随行！-----顾春珊来到北正街小学，我深深地感觉自己是在上学的路上。见面闲谈的是“教学”，激烈探讨的是“教学”，快乐分享的还是“教学”……我们互相交流自己对每一个知识点的见解，每一个解决难题的妙招，每一个孩子的收获……在这条路上，有前辈的引领，有同辈的鼓励，我不再孤单迷茫。我快乐，因为我在成长，我自豪，因为我有大家为伴，我幸福，因为我在上学的路上有了如此的遇见……------李佳穗

3.933我很庆幸能够加入北小这个优秀的团队，这里的教学教研氛围浓厚：推门听课，让我认真审视自己的每一堂课；网络研讨，解决了我数学教学中的很多困惑；组内教研，给与我学习发言倾听的机会......我感觉我已经在成长，我相信以后我会成长得更快更好！我很庆幸能够加入北小这个优秀的团队，这里的教学教研氛围浓厚：推门听课，让我认真审视自己的每一堂课；网络研讨，解决了我数学教学中的很多困惑；组内教研，给与我学习发言倾听的机会......我感觉我已经在成长，我相信以后我会成长得更快更好！----赵越

在这个团队里每天我都很充实，忙碌着，快乐着，学习着。这里有很多的老师，有很多的方法，有良好的教研氛围，可以让人快速成长。 -----刘敏

工整的字迹是严谨治学的表现