悦幼家长感想(三)

 

悦幼家长感想(三)(作者:多多爸爸,多多:悦幼茉莉班小朋友,三岁半)...

悦幼家长感想(三)
(作者:多多爸爸,多多:悦幼茉莉班小朋友,三岁半)
 
首先要感谢悦幼所有老师,正是你们的爱心、关心和辛勤付出,帮助多多在这三个月中取得很大的进步。由于我们上学的路程较远,为避免堵车往往8点之前就到达悦幼了,感谢老师每天特意提早来为我们开门。

当初决定选择悦幼,主要原因是这里有准备好的环境。教室里有适合小朋友的桌椅和成列架,摆放整齐有序的蒙氏教具。这些准备好的硬件背后是悦幼准备好的老师。虽然我们家一直认可蒙氏的教育理念,但在家里确实没有能提供完全适合多多的家具和教具。感谢悦幼不但准备了硬件,更感谢老师贯彻蒙氏的理念和方法,帮助多多建立秩序感、培养专注力。

多多入园3个月来的成长变化是很明显的。以前多多的性格表现有点内向封闭,不会主动接近其他陌生小朋友,也不太愿意和父母以外的成年人接触。现在多多自信心增强了,在小区里会主动接近陌生小朋友,和他们一起玩,虽然还缺乏语言的交流,但毕竟向前走出了一步。邻居家的阿姨现在也经常表扬多多更有礼貌,会回应别人,而不是直接跑开了。这应该是多多在老师的指导下重复使用教具取得成功后逐渐培养起来的自信心吧。

通过老师在微信群里分享的照片和《家园联系手册》可以看出多多喜欢搭建类的工作,这应该是他在发展自身的空间感觉吧。在家里的表现一方面是突然学会骑自行车,而不再需要辅助轮了;另一方面是喜欢自行构建玩具火车的轨道,而且是不断尝试将原本在平面上的轨道改建成“高架桥”。蒙氏教育的自由和开放,使多多能按照自己的节奏发展他的空间感。

从《家园联系手册》中老师的评语可以看出多多在遵守规则方面进步比较缓慢,可能和家里对他较少约束有关。比如,多多在悦幼能自己吃饭,在家里自己吃饭时就不专心,为了让他多吃几口,需要妈妈喂食,有时候吃着饭会爬上餐桌。应该是爸爸和妈妈没有能够坚定地贯彻“温柔地坚持”,所以多多在规则意识的建立方面总是有点落后。

另外,多多晚上睡觉一直需要戴纸尿裤。午睡时间较短,如果他愿意在睡前小便,基本可以避免尿床。在这里想请教一下老师,有什么方法能帮助多多摆脱纸尿裤,还是说随着年龄增长自然就不再尿床了?

红红老师回复:谢谢多多爸爸的感想。回应里面涉及到的两个问题。一个问题是您提到的孩子在家有时需要喂食。我们不建议喂食。多多在悦幼饭量较大,吃饭较熟练,不需要喂食。也就是说,多多具备独立进餐的能力。蒙特梭利主张解决问题的本质,而不是现象。如果孩子在家不能好好吃饭,“喂”解决的只是表象,会掩盖了问题本质,即吃饭习惯不好,专注力被破坏,而且,喂饭容易对孩子的胃造成负担。在悦幼,吃饭时,我们只提醒:“请吃饭”、“吃完饭才能离开座位”、“请把碗里的饭吃完”,只在适当的时候说出来这三句就好了,可重复,但不在孩子吃饭时讲一堆道理。规则给到孩子时,简单,明了,如多多爸爸所说,要“温柔地坚持”。问题二,关于穿纸尿裤的问题,一岁半以后就可以逐步脱离纸尿裤,在脱离纸尿裤时切忌反复。晚上少喝水,睡前去小便。明确告诉他:从今天开始,我们不用纸尿裤了,晚上你有小便,可以叫我们,爸爸妈妈可以带你去小便,如果没有来得及叫我们,尿了床也没关系,我们可以帮你晒被子。让孩子放松。尿床的几率一定有,但尿床了不能批评,这是每个孩子成长都要经历的。不用纸尿裤,是对孩子的一种信任,孩子在被信任中会增强责任感。18个月的孩子就有控制小便的能力了,三岁半,没有理由再用纸尿裤,穿纸尿裤对孩子生殖器官不好。带孩子,没有大事,但每件都不是小事,只有把这些细节都落实,才会成就一个健康的孩子。供参考。



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