[工作心得47]手把手教你读懂《学生手册》（实用干货）

平常我们去旅游，旅行社工作人员会提供《旅游手册》供游客参考，去到商场购物，服务台或者导购人员会分发《购物手册...

平常我们去旅游，旅行社工作人员会提供《旅游手册》供游客参考，去到商场购物，服务台或者导购人员会分发《购物手册》供客户自行挑选自己心仪的产品，学生来读书，学校自然也分发《学生手册》给学生，来帮助同学更好的学习和生活。但是小编认为，这个《学生手册》不仅仅是给学生看，凡是高校一员都应该熟悉或知晓《学生手册》的一般功用。特别要说明的是，作为一名辅导员就更加需要知道《学生手册》里隐藏的秘密（实用干货）才行。因为，《学生手册》是辅导员处理学生日常事务性工作的得力助手。

《学生手册》有很多秘密需要辅导员去用心挖掘才能发现。小编认为，它就像一个大管家，有条有理的把高校里学生日常事务管理工作内容规范得井井有条。如果辅导员不认真对待这位大管家，虚心向它请教，那么在处理学生日常事务管理工作中，就会丈二和尚摸不着头脑，一头雾水的到处问人，这让前来找你办事的学生如何是好。

关于《学生手册》的使用，小编认为还是有必要向大家介绍一些学生日常事务工作与《学生手册》相关条款的关联性，以便大家能在缩短平时处理日常学生事务性工作时间，简化流程，提高效率方面做个参考吧。（由于各校《学生手册》版本不同，小编仅以本校版本举例）

第一，上级有关文件、规定部分。一般都是国家、省部级、地方教育行政主管部门颁发的有关教育、安全、学生行为准则、管理规定、处理办法、体质健康标准等方面的大政方针（即宏观）方面的一些法规、条例、规定。有关这方面的内容，辅导员只需要熟悉，对这些条款在脑子里有个记忆的影子即可。便于自己日后在参阅校级相关条款时能与上级有关文件、规定的出处与来源能保持一致，便于辅导员能摸准有关事件的具体上级主管部门，才能依据具体上级主管部门的最新通知精神为指导，结合校级的最新规定处理相关事务和工作。

第二，校级方面的文件、规定。这部分是《学生手册》中实用干货的部分，也是辅导员、班主任使用最频繁的部分。这部分规定主要分为四个部分，一是学生管理规定、注册缴费规定、学生证件管理规定、学生档案管理规定。这几个规定从学生的权利与义务、学籍管理、校园秩序与课外活动、奖励与处分、注册缴费的要求、对象、时间、办理绿色通道的方法；电子注册的对象、内容及与学籍管理的联系、程序；学生档案的收集归档、要求、转递、保存、托管、补办、查阅等都进行了规范和说明。辅导员在对这方面内容的了解以及相关工作提供了具体规范性的操作策略，对工作方面也提出了要求。这部分是重点中的重点，对于辅导员自身而言，可以明白学生从进校到毕业的基本流程；对于学生而言，可以知道自己档案如何建立、如何规范自己今后的行为以及自身的权利与义务。二是安全稳定管理规定、计算机网络使用管理涉及安全方面的内容，这部分对于学生应遵守的安全纪律、辅导员班主任应开展的教育管理措施以及处置办法和相关责任、计算机和通信互联网安全方面的内容都做了要求，这部分旨在要辅导员、班主任树立稳定的压倒一切的思想，居安思危、认清形势、对于学生安全稳定工作要做到抓早、抓细、抓紧、抓实、抓好。三是有关学生公寓住宿管理以及学生违纪处分规定、在校生结婚与申请生育管理、学生申诉规定等方面的规定。这是辅导员经常下宿舍检查与处理学生日常事务工作方面几乎每天都要面对的工作条款和内容，所以需要从学生公寓住宿管理中对于学生层面、学校层面、后勤层面（或社会化公司层面）及辅导员自身的一些特点进行分析，特别是在学生违纪、结婚与生育、申诉等方面涉及到的法律、法规，这点对于辅导员法治思维的工作方法、技巧等理解、掌握方面都有一定的指导意义，一般情况下基本可以解决学生日常事务工作上的案例。但对于个别比较独特，涉及到法律法规方面的案例，则需要参考相关法律条文先定性再移交上一级、主管部门进行协调、解决。四是学生操行评定办法、综合素质测评办法及先评优办法，这部分应该三部分结合一起学习。操行分是在结合学生管理规定、高校学生行为准则的基础上制定而成，对于日常的学生管理与思想引领方面起到基础性作用。综合素质测评办法主要从学生思想道德素质、专业文化素质、身心组织以及加分、减分方面对学生进行综合评定。通过操行分、综合测评对学生在德智体美方面的评定后，根据创先评优办法方可进行一定数额的先进推荐（包含个人和集体）。辅导员应结合操行分评定办法、综合素质测评办法、创先评优办法的内容，为学生制定个人成长规划提供指导、为班级创建优秀班集体制定规划。五是其他条款如毕业实践期间管理与办理离校手续、军训规定、考场规定、选课规定等内容一般给学生自行查阅，不懂的地方辅导员负责答疑即可；学生奖助学金规定涉及到学校专项资助工作，有关这方面的政策需要结合每年国家、省级、地方、本校的最新文件精神推进和实施。

第三部分学生工作队伍建设、附录。这部分内容主要是辅导员了解本校学生工作队伍方面的一些工作办法、考核办法（学生干部、组织、社团等）；学生生活常识、指南等常规性的内容，小编认为对于这部分内容了解即可。

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