谢尔大叔诗歌之旅（十四）

在引导孩子们阅读时，经常会让他们男女生互读，在竞争中，小小的心灵会偶尔不平衡，觉得自己吃亏了，对方会更好，看...





在引导孩子们阅读时，经常会让他们男女生互读，在竞争中，小小的心灵会偶尔不平衡，觉得自己吃亏了，对方会更好，看着这首《飞盘历险记》，我想有必要让他们读读这首诗了。

本来我以为孩子们不认识飞盘，谁知道是我低估了他们，网络如此发达的今天，什么稀罕物也瞒不住这些“精灵”们。

“有一只飞盘，

不愿再让人们

扔过来，扔过去，

于是就想有什么事情

它还力所能及。”

“你觉得飞盘还有什么事是它力所能及的呢？”我想看看孩子们会怎么想。

“它还能遛狗。”刘修浩也许是想到了小狗叼着飞盘的场景。

“当人们再次将它抛向空中，

它却飞上了天空，

飞呀飞，找点别的事情

换换口味。”

“飞盘也能飞上天，呜呜呜呜......”哪个孩儿一开头，许多“调皮鬼”“呜呜呜”一片。我只微笑着看他们，不阻止也不怂恿，好不容易安静下来，我才轻轻地说：“飞盘飞上了天空，可以找些什么事情干呢？”

“它还能飞到外太空，给外星人做研究。”赵文韬一句话说完，没有立刻坐下，补了一句：“还会让老鹰叼去做巢。”不得不佩服这孩子的想象力。

“它还能把小鸟打晕。”史俊说着，想象到其中的情景，不禁“嘿嘿”笑起来。

“它还能撞到飞机。”乐友婷的话音刚落，就有孩子接话：“那就发生太空事故啦！”

“它想做一只镜片，

但它却不透明。

它想做个UFO，

但人们说什么也不信。

它想做个盘子，

却因为有裂纹只好放弃。”

读到这儿，刘修浩就尖叫：“还是做他自己最好，就像《小猪变形记》的小猪！”

“猜猜它还想做什么呢？”孩子的想象力就是要自由发挥。

“它想做一只画板，可是太小了。”汪玉婷笑容可掬。

“它想做一把椅子，可是没有腿。”余飞洪边说边比划。

“它想做一只小鸟，可是飞不了那么高。”耿天宇作势望着天，歪着脑袋说。

“它想做张比萨饼，

可是要被煎来烤去。

它想做个车轮盖，

发现车子开得太快。

它想做张唱片，

唱机的旋转又让它晕眩。

它想做一枚硬币，

但又太大了花不出去。

于是

它旋转着回到家，

重新做一只飞盘——

真是快乐无比。”

“飞盘历险了一圈之后，为什么觉得重新做一只飞盘，真是快乐无比？”感悟还需孩子自己来。

“因为它觉得做飞盘最简单。”何继勇这么理解着。

“因为它觉得做飞盘最适合它！”李俊豪终于有所悟。

“每个人都是独一无二的，适合自己的才是最好的，做自己，最幸福！”在孩子们感悟过后，我一脸幸福地说，孩子们也被感染，幸福地重复：“做自己，最幸福！”

《小猪变形记》、《小绿狼》的故事重新辉映到孩子们的心中，谢尔的诗歌中，一室的幸福！

在引导孩子们阅读时，经常会让他们男女生互读，在竞争中，小小的心灵会偶尔不平衡，觉得自己吃亏了，对方会更好，看着这首《飞盘历险记》，我想有必要让他们读读这首诗了。

本来我以为孩子们不认识飞盘，谁知道是我低估了他们，网络如此发达的今天，什么稀罕物也瞒不住这些“精灵”们。

“有一只飞盘，

不愿再让人们

扔过来，扔过去，

于是就想有什么事情

它还力所能及。”

“你觉得飞盘还有什么事是它力所能及的呢？”我想看看孩子们会怎么想。

“它还能遛狗。”刘修浩也许是想到了小狗叼着飞盘的场景。

“当人们再次将它抛向空中，

它却飞上了天空，

飞呀飞，找点别的事情

换换口味。”

“飞盘也能飞上天，呜呜呜呜......”哪个孩儿一开头，许多“调皮鬼”“呜呜呜”一片。我只微笑着看他们，不阻止也不怂恿，好不容易安静下来，我才轻轻地说：“飞盘飞上了天空，可以找些什么事情干呢？”

“它还能飞到外太空，给外星人做研究。”赵文韬一句话说完，没有立刻坐下，补了一句：“还会让老鹰叼去做巢。”不得不佩服这孩子的想象力。

“它还能把小鸟打晕。”史俊说着，想象到其中的情景，不禁“嘿嘿”笑起来。

“它还能撞到飞机。”乐友婷的话音刚落，就有孩子接话：“那就发生太空事故啦！”

“它想做一只镜片，

但它却不透明。

它想做个UFO，

但人们说什么也不信。

它想做个盘子，

却因为有裂纹只好放弃。”

读到这儿，刘修浩就尖叫：“还是做他自己最好，就像《小猪变形记》的小猪！”

“猜猜它还想做什么呢？”孩子的想象力就是要自由发挥。

“它想做一只画板，可是太小了。”汪玉婷笑容可掬。

“它想做一把椅子，可是没有腿。”余飞洪边说边比划。

“它想做一只小鸟，可是飞不了那么高。”耿天宇作势望着天，歪着脑袋说。

“它想做张比萨饼，

可是要被煎来烤去。

它想做个车轮盖，

发现车子开得太快。

它想做张唱片，

唱机的旋转又让它晕眩。

它想做一枚硬币，

但又太大了花不出去。

于是

它旋转着回到家，

重新做一只飞盘——

真是快乐无比。”

“飞盘历险了一圈之后，为什么觉得重新做一只飞盘，真是快乐无比？”感悟还需孩子自己来。

“因为它觉得做飞盘最简单。”何继勇这么理解着。

“因为它觉得做飞盘最适合它！”李俊豪终于有所悟。

“每个人都是独一无二的，适合自己的才是最好的，做自己，最幸福！”在孩子们感悟过后，我一脸幸福地说，孩子们也被感染，幸福地重复：“做自己，最幸福！”

《小猪变形记》、《小绿狼》的故事重新辉映到孩子们的心中，谢尔的诗歌中，一室的幸福！

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