龙校2016.1.10五年级寒假扩招考试分析（2017借鉴）

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一、 总数据分析

总分数据分析





二、 单科数据、试题分析及学习建

数学单科数据分析



试题分析

本套试卷由一、填空题（
分）；二、解答题(4题，共50分)；共两部分24题组成，合计满分150分．

从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平．试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性．突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神．有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于学生数学思维的引导和培养．

本试卷题型及其难易度分析如下：

一、填空题20题，涉及主要知识点如下：

1．计算（难度易）；2．比例计算（难度易）；3．分数应用题（难度易）；4．工程问题（难度中）；5．比例（难度中）；6．枚举法（难度易）；7．盈亏问题（难度易）；8．除法性质（难度易）．9．最值问题（难度易）；10．比例性质（难度中）；11．行程问题中的比例（难度中）；12．计数问题（难度中）；13．图形面积（难度中）；14．概率（难度中）；15．计数问题（稍难）．16．数学期望（难度中）；17．行程比例（稍难）；18．概率（难度中）；19．行程比例（难度中）；20．数学期望（难度中）；

二、解答题4题，涉及主要知识点如下：

1．工程问题（难度易）；本题是对工程问题的基本概念的考察，考试时绝大部分孩子都得到了满分；少数由于计算粗心导致失分；

2．行程问题中的比例（难度易）；对于这道行程比例问题，也主要侧重考察孩子的基本概念，考试时大部分孩子都会通过比例法求出正确答案；有些孩子用方程的方法亦可。这题得分率也比较高

3．概率（难度中），本题设有3个小问，对于（1）和（2）孩子们做的都还不错，对于问题（3）中的“至少4次”有些孩子由于读题，审题不够仔细导致理解失误而丢分；

4．数学期望（难度中），本题设有3个小问，难度适中，问题中分情况讨论的环节比较多，对孩子能力的要求稍高些。

通过以上对试卷知识与内容的分析，可以看出本套试题完全体现了《中小学数学课程标准》的要求与精神．

（1）考查学生基础知识的掌握程度，本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的梯度．

（2）贴近生活实际，体现应用价值． “人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念．本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值．

（3）重视各种能力的考查．本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力、观察能力、判断能力和动手实践能力以及运用知识解决生活问题的能力．

语文单科数据分析



本套试卷题型比较常规，主要有语言基础知识积累与阅读理解两部分组成。

语言基础知识积累部分

考点涉及到了字音、字形、文常、病句、成语、理解性古诗词默写等。

阅读理解部分

文言文考点为实词解释、断句、主观感悟。

现代文阅读考点为搜索信息，理解词语在具体语境中的含义，主观感悟类题目等。

失分原因分析：

失分率较高的题目为字音、文学常识、现代文阅读部分的主观类试题等。

本次试卷的开篇就涉及到了日常生活中发音错误率极高的几个汉字的拼音考查，

例如：倔强的正确读音为juéjiàng。

学习建议：整理错题本，搜集平时遇到的易读错字、易写错的字等。

文学常识部分

知识点掌握的不扎实，平时对功课的温习不足，知识面过于狭小，错别字严重。

例如：世界三大短篇小说巨匠很多同学不知道，或者是知道知识点但是写错别字。

《孔雀东南飞》的主人公焦仲卿和刘兰芝，这两个人名书写的错误率高达百分之七十。

学习建议：时常温习讲义知识点，做到对知识点的掌握精准，与此同时，拓宽知识面。

现代文阅读：

主观类试题考点的切入点把握不准，文不对题，答题不规范。

学习建议：在阅读的基础上提高理解文本的能力，另外针对阅读理解分文体逐一考点进行精练，熟悉各类文体的考点特点及答题思路。

英语单科数据分析



本次考试题型包括单项选择题、完形填空题、阅读理解（选择型）、任务型阅读以及句子翻译。通过考试分析可得知，非英语班的考生得分普遍低于英语班考生，集中体现在基础选择题及句子翻译的知识掌握不足。他们在中高分数段的比例大大小于英语班成员。龙校英语是自编讲义，选材具有多元化、趣味化的特点。让孩子们在文学名著、经典电影、名人传记、国外经典教材等多方面题材中培养英语兴趣，提高语言的表达与运用能力。参加英语班学习的孩子已经逐步养成了记笔记、朗读背诵课文、复习整理笔记以及独立完成作业的良好习惯。好的习惯是做好一切学问的前提和基础。调整好学习方法，相信你的进步一定会很大！

[*]试卷失分原因：
1. 短语积累不足，单词拼写出现错误。例如contrary写成country，instead写成instead，pretend写pretand等等；

[/*]2. 学过的语法知识掌握不牢：
1)现在完成时和一般过去时的区别，部分学生无法区分；
2)非谓语动词中的不定式和现在分词的用法混淆；

3)宾语从句的语序问题仍有学生未熟练掌握；
3. 短语翻译部分失分最多，句子分析不清晰，短语记忆不准确，单词拼写不全，句子语法错。
4. 规定时间内做不完题

5.字体不清，如把raising写成vaising
6. 答题技巧方面:1）选择题空着2）句子翻译只需填空，不需抄写整句话 3）阅读理解题不可凭主观臆断，需从文章中找根据。

[*]学习小建议：
五年级英语除了听说之外，对于读和写的重视更高。龙校英语在课内的基础上难度加深，同学们要慢慢适应。应对考试要加强词汇积累、短语翻译、语法运用、完型阅读的练习等等。养成良好的学习习惯，多阅读，在阅读中积累词汇，培养语感。在快乐中学习必备知识点，为下一步的学习打好基础。

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