语文与我——许晓玲

语文与我

我们刚出生时，就咿咿呀呀的说着婴儿语，到了一岁时，我们已经会说一些简单的话了。...

语文与我

我们刚出生时，就咿咿呀呀的说着婴儿语，到了一岁时，我们已经会说一些简单的话了。那么语文和我们有什么关系呢？

我们都知道是从一年级开始学习的语文，语文课本里有很多好的文章。有的字不认识后面还有拼音，而且怕我们小时候光看文字会烦恼还给我们复制好看的图片，让我们在学习语文中感受到它的乐趣，让我们有想要学习语文的冲动。

小学，我们的语文课本有着很多有趣的图片，课本内容也没有那么多，有的文章只是一个简洁的小故事。到了初中，课本中出现了文言文，既要弄清字词意思理解文章，又要背诵，而且是大篇的文章，真令我们烦躁不已。

等到考试时，又出很难的题目。看着题目我都要放弃了，但我不能放弃，因为语文是我们的母语，是我们的国语，我们自然不能放弃。等到高中了，语文课本中的文章几乎都是精华。每一篇文章差不多都要会背，背不下来就会受到“严惩”，不背下来都不行。一切全是为了高考，因为高考语文成绩满分是150，而我的其他学科也没有拔尖的，所以只有好好学习语文来获得更高的分数。

从小学到现在，学语文差不多也有十年了。在这十年里，我从课本中知道了好多名人和英雄事迹，还有很多名家名作。比如说我们刚刚学过的一篇文言文《报任安书》，这是一篇司马迁写给自己好友任安的信。从文章中我们知道了司马迁为了替李陵说了几句公道话而下了狱，在监狱中他受到了非人类的摧残。直到最后受了宫刑，受了宫刑之后的他，甚至无言再去父母的坟墓。他选择受宫刑，是因为他父亲交代他的事情还没做完。这件事情就是写一部大书，上自黄帝，下至汉武帝。包罗人生的全部光荣与梦想，苦难与悲怆。