你知道孩子该如何教育吗？

新时代的孩子到底需要什么？...

现在的家庭教育越来越难，为什么说难呢？因为我们的教育有太多的悖论和问题需要面对。现在的孩子是怎么回事？现今的孩子是什么人？我们要从本质上来把握。假如我们不能从本质上来把握，学校教育也好，家庭教育也好，都不会在点子上。

现今的孩子们和以前不一样了。为什么不一样呢？理由是我们的物质条件越来越好了。当一个民族物质生活满足时，我们会思考什么呢？我们的需要开始变得不一样了，人对人的需要不一样了，家长对孩子的需要不一样了，社会对人的需要不一样，人对社会的需要不一样了。

我们看一下现在孩子的基本特征，首先，他们都是家里的宝贝。被家长捧在手心，视若珍宝。处处呵护，但同时也处处限制，剥夺了孩子自由结交朋友的权利，以至于现在的孩子都带着天生的孤独感。现在的孩子，就连四岁的孩子也会开始发呆了，你不知道他小脑袋里想什么。一旦人有这种问题，痛苦就开始伴随着他了。所以我们教育面对的问题是我们得知道自己的子女在思考什么，才能够有方向。



1[b]现在的孩子负担太沉重[/b]

回想我们小时候，大部分人都是多兄弟姐妹家庭，父母很难投入过多的关注在某一个孩子身上。但是现在的孩子是什么样呢？孩子来到这个世界上，就有六个人以他为中心，这六个人会把最好的付出给他。那么六个人爱孩子，我们能体会到这个孩子的感受吗？我们知道这个孩子的内心世界吗？他内心里面的苦闷我们理解吗？其实人都有一种报恩的本能，谁对自己好，他就要报恩。我看到一个四岁的小男孩跟奶奶说：“奶奶，我长大后赚钱给你用”。那是因为他觉得奶奶对他太好了。可是等到再大一些他就明白了，他报不了这个恩，为什么呢？因为这些大人不需要他的钱来回报，他们要的是孩子去读名牌大学，去为家庭争光。这使得他们焦虑不堪，因为肩上的期望太过沉重。所以我们能看到现在的孩子有空前的学业压力，学校里老师不停强调考试、学习；回到家后，家长也在强调考试、学习，我们孩子所遇到的压力是全世界没有的。



2[b]现在的孩子话语权要求高[/b]

现在孩子的第二个明显特征是对话语权要求非常高。这绝对是一个很特殊的现象，在中国几千年来是没有的。为什么这么说？首先，人的环境不一样。我们小时候被教育“大人说话，小孩别插嘴”，我们认为这是天经地义的。但现在孩子的生活可不是这样，从小就在家里被视若珍宝，能够直接向大人表达自己的想法，他会思考为什么你能说话而我不能够说话呢？

而反观现在的学校教育者，还是老一套。我们经常可以看到有的学生被老师教育的时候，老师在训他，这个学生就会这样，“你讲好了，差不多了讲好了吧？我可以进教室了吧？”他根本不会听你讲的。为什么？因为你不了解他话语权要求很高，你没有给他平等的对话。

所以各位家长，你们仔细想想，有这种平等话语权要求的民族，它怎么不是进步的呢？这是对我们几千年文化的一种挑战，你要面对的是我们的文化怎么来衔接，只有把它衔接好了以后，孩子才能够平稳地过渡，而不受到他前代人的压制，这是我们所遇到的问题。

3[b]现在的孩子都很善良[/b]

现在所有的孩子父母都会说他的孩子有这样那样的缺点，但是有一点，孩子是非常善良的。这就是中国的希望所在。理由：你在马路上，但凡看到一个乞丐，小孩子的脚步就有点迈不开了，他会拖住他妈妈尽量慢一点，实际上他想让他的妈妈捐点钱给这个乞丐。

小孩子很善良，原因是他有爱，他是浸润在爱当中长大的，他是在一个物质丰厚的时代里长大的，这样的人他一定善良，一定有爱心。爱心不是空穴来风，爱心是有条件的。现在的孩子具备了基础条件，所以他有同情心，他同情弱者，他爱别人。所以他的道德判断水平要比上一代的人高多了。



4[b]现在的孩子现实感很弱[/b]

现在城市孩子现实感非常弱和教育有着不可分割的关系。孩子从小到大一切现实杂事都被家长替代了，他们只知道好好学习，而学校里也没有提供给孩子处理杂事的可能性，除了学习和补课没有任何活动。孩子在现代化的电脑世界里生活，现实感很弱。比如说现在的中学生两个人在网上聊好了以后准备见面，坐在一起，居然没有话，结果说，“我们网上去说吧，再见。”就到网上去说了。孩子缺什么？你要给他什么？德育教育是育人，不是灌输某些东西，家长要把他育成一个健康的人，不然一个没有现实感的人，到后来他的人格也会出现问题。



5[b]现在的孩子被限制[/b]

现在的孩子是没有自由的。孩子来到这个世界上，家长对他太好了，但同时又给他压力。每个家庭都渴望自己的孩子是成功者，嘴上不说，心里却都是这样想的。各行各业，凡是能成功的都有一个共性的特质，这些人一定是输得起的人，输了再来，最后就赢了。而我们如今的教育，你只让他成功，不让他输，家长们见到孩子回家第一句话就是，“宝贝，今天得了几朵小红花啊？”“一朵。”“小明得了几朵啊？”“两朵。”“你明天一定要超过他，要得三朵。”我想问大家，你跟孩子游戏的时候他会输吗？他肯输吗？十个有九个孩子是不肯输的，有的孩子急了还会跳脚，他输了就急。为什么会这样？家长想让他成功，却忘记教给他成功的品质。

还有，每个家长想必都渴望自己的孩子在看到数学难题、物理难题时能够迎战，锲而不舍。学奥数的时候再难的题目也能克服，我们希望孩子意志力、控制力很强，可是你知道意志力、控制力是从哪里来的吗？现在家长们从小学就开始给孩子找最好的学校，初中、高中一直是好学校，等高考完了以后，再帮孩子找什么样的专业读大学以便运用关系找得到工作，等到找了一份工作以后，觉得差不多了，就买一套房子给孩子，发动亲朋好友给孩子介绍女朋友，然后再拿钱出来给孩子办婚事，婚事办好了养孩子，最后自己帮孩子带孙子。你要控制他一生，还需要他有一种迎战困难的自控力，又是这个悖论。其实他都知道自己应该成为什么样的人，非常明确，但有的家庭期望太高，这是不可以的。特别是对独生子女，你不把一个很具体的目标告诉他，他会崩溃。实际上我们偶尔都不能严于要求自己，为什么却要苦苦相逼孩子呢？

我希望这篇文章能够帮助父母或者老师重新了解新时代的孩子到底需要什么？

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