【清华附小成志教育】 十大成志好家庭评选系列之——中段成志好家庭，由你来定！

传递清华附小成志好家庭的故事，以家庭的好家风支撑起全社会的好风气。中段成志好家庭，开选啦！...

清华大学附属小学第四届十大成志好家庭评选活动继续中！

校风家风携手共育，方能发挥教育的最大效果。正如习总书记指出的“家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满 ”。传递清华附小成志好家庭的故事，以家庭的好家风支撑起全社会的好风气。本次评选从1月3日－1月5日分别推送高段成志好家庭、中段成志好家庭以及低段成志好家庭，让我们动起手来，评选出您心中的好家庭楷模吧。投票时间：1月4日18:00-1月5日18:00

投票规则：本期投票中，为您心中的3位中段成志好家庭投票（见文末）

动动手指，送出您的支持！



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坚持不懈终回报， 家校共育同成长

五岁时，陈企要学游泳，我耐心地对他说：“行百里者半九十，只要开始了，就不能半途而废。”刚开始，他经常会哭闹着想要逃避，也会抱怨，每次我都会重复那句话“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”慢慢地他主动自觉地参加训练，每周三次雷打不动的锻炼，这样学会了坚持。现在，不管是每天英语朗读还是其他学习活动，他都能慢慢从不适应到习惯，并且一直坚持下去。



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书香悦读家校共育，三张名片知行合一

家长是孩子的第一位老师，温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。在和家里人达成这个共识后，我们都要做到：言传身教，让良好的家风，贯穿在孩子成长的路上。

生活在附小这样一所书香校园中，孩子沐浴在无尽的书海中，何其幸福！身为家长的我们也紧跟着学校的步伐，每天都与孩子进行美好的共读时光。记得低年级时，我们买了一套关于帮助小朋友成长的绘本，主要内容在于教孩子如何与同学相处，遇到问题学会如何沟通解决。特别是读到《礼貌与友善》这本时，书中的内容和我们平时的日常生活紧密地联系在了一起。他看着我们每天和周围的熟人打招呼，也学会了见到认识的老师家长邻居们主动打招呼；书里教导小朋友在寻求帮助的时候使用“请”，对别人的帮助及时表示“谢谢”，格谦都会对给了他帮助的陌生人，说一声“谢谢您”。友善地对待同学，对待周围的人，尊重师长和同学。知道更要做到，知行合一的清华少年的样态！正如附小的三张名片：微笑，感谢，赞美的理念，这才是知行合一的清华少年的样态。



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家校一条心，共育学生意志品质

最好的教育，就是家长和学校一条心。学生是家长和学校共同的孩子。我尤其认同学校成志教育中的“意志与品质”，从小培养沅一的自律自强、责任担当，在磨炼意志的过程中，成就梦想。

从孩子很小时候，我们就给他讲中国古代的英雄故事，让他从中感受百折不挠的精神。孩子因肠梗阻做了腹部的大手术，医生叮嘱尽量多休养。运动会、足球赛时，他都是跑在前面的一名“战士”。当他咬着牙忍着剧痛，奔跑在赛场上时，我含着眼泪默默支持。最终他得了年级亚军，我有种为她自豪，不是为了荣誉，而是为了他那一股坚韧的意志。写班级春联时，他写“三十功名尘与土，八千里路云和月”，横批是“精忠报国”。我说：“这个不像是春联吧，应该有喜庆过年的词句才好。”沅一说："为什么不行呢？这个春联，既可以激励我自己，又可以鼓励大家，为国家多做贡献啊！



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凡是讲规矩，做人有诚信

我家坚决执行的一条家规是：凡事讲规矩，做人有诚信。比如说按照我们的约定，每次购物儿子只能买一个玩具。记得一次购物时，他被一个精美的工程车和小汽车模型吸引，爱不释手。我虽看在眼里，却不愿打破原则。而他经过一番艰难的思考后也非常认真地对售货员说：“阿姨，我和爸爸妈妈说好了，这次就买一个，说话要算数，其它的我下次再买。”这样的平等协商、承诺的力量在生活中还有很多，常常给我们带来惊喜。我们相信给予孩子尊重和平等，孩子心中对秩序感的向往就会蓬勃生长，让他生出关切、责任和力量。



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桃李不言下自成蹊，诚实守信自律自强

“桃李不言，下自成蹊”是我们的家训。雪后的清晨总能看见爷爷在楼门口扫雪的身影，逢年过节总能看见奶奶把年货送给小区物业不能回家的叔叔阿姨。在爷爷奶奶的言传身教下，孩子的爸爸默默地资助一位云南的小姑娘上学，现在小姑娘已经考上理想的大学；我也尽自己最大的可能，每学期都会积极参与学校的各类活动中，在科技节上联系多家公司向孩子们展示科技成果，让孩子们感受到高科技如何改变我们的生活。

在我们的影响和带动下，成蹊从小基本就能自己的事情自己做。现在升入三年级的他，结合“诚实守信”的年级特色，开发班级特色主题活动方案，带动同学们通过“课前演讲”“海报绘画比赛”“参观电影博物馆”“微电影创作”“新年欢乐配音主题班会”等一系列活动，并得到了老师的支持，取得了不错的效果。

家庭是孩子生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所。作为家长，努力为孩子做表率，努力成为班级建设的“千军万马”。



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言传身教好榜样 家校共育来担当

女儿入学家长会上，窦校长鼓励家长们和老师们一起做好家校共育，成为孩子的榜样！窦校的话让我和爱人找到了家庭教育的方向。为了给女儿做榜样，我坚决戒掉抽了20年的烟，有朋友问起，我便自豪地说:“和孩子一起成长，我要成为她的榜样！”时间长了，女儿开始深深地佩服我，并以我为傲。在学校组织学习了彭凯平教授的积极心理学讲座后，我努力学习积极心理学课程，用更加积极乐观的态度影响孩子，和孩子成为朋友。

这学期我承担了班级家委会主席的工作，女儿说“我们附小人都是勇于担当的人，老爸，加油！”她言语之中的坚定让我感慨不已。我下定决心做好班级建设的“后援团长”工作，除了积极参与学校组织的各项活动。言传身教之下女儿也慢慢发生了变化，总是先完成家庭作业，再玩耍。当问及原因时，她开心地说:“我要像爸爸一样，勇于担当，努力成为其他同学的榜样！”心有榜样，从小做起，家校共育理念让我们更有方向，也让我们与孩子们一起成长！



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少成若天性，爱校如亲人，家校共携手，心灵乃高尚

我们一家热爱大海，因为它拥有宽阔的胸膛，拥抱着来自世界各地的人们。在这里，陈葭卉学会了浮潜，抚摸了海龟，见证了爸爸在海里勇救一名外国人，牢记了爸爸妈妈的话：“锻炼好身体，掌握了本领，力所能及地帮助别人”。

我们一家热爱附小，因为它拥有百年的内涵、卓越的理念、聪慧的人生导师，指引着纯洁无瑕的孩子们。陈葭卉参加了田径、国画等社团，目睹了忙碌的妈妈挤出时间为附小添砖加瓦：高效完成学校的公微投稿、班级科技嘉年华公微撰写、班级才艺表演创作及公微推送等。在妈妈的耳濡目染下，陈葭卉珍惜百年附小里的一草一木，拿出利用业余时间辛苦创作的画作义卖，尽自己所能参加公益活动，让爱传递出去！



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努力拼搏发掘潜能 自主学习勇于担当

窦校长提出的“让儿童站在教育的正中央”的教育理念，相信每个儿童都会绽放，只是花期不同。正是在附小这样教育理念的感染下，我一直对孩子说：“每个人都是一座宝藏。”作为清华人，我深知“行胜于言”是清华的校风。在每天繁忙的家务之余，我努力完成研究生课程、心理学课程的学习。让孩子看到只要肯努力，配合合理的时间安排，制定严谨的学习计划，每个人都有更大的潜能。当我拿下研究生学位那一刻，孩子说：“妈妈你具备了我们清华少年的核心素养 ‘善于学习’并且学会了改变，我要将你作为我前进路上的成志榜样。”逸凡每天早上自己设闹钟起床背英语单词，放学回家自主完成作业，除阅读校内的推荐书目外广泛阅读，按计划练琴，坚持击剑训练。

在班级各项工作中也要勇于担当，主动加入班级家委会。在我行动的感染下，女儿也悄悄地发生着改变，她担任起了班级中队长，她每天回家都会跟我分享她今天给班级传递的正能量，她每一次都特别骄傲地说：“我也要像妈妈一样，成为勇于担当的人，努力成为同学心目中的成志榜样！”。



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立人为本，成志于学

我做过辛勤的礼仪导护义工、做过热心的义务图书管理员、也是班级重要活动的积极志愿者。不管酷暑还是严寒，不管疾风还是骤雨，只要学校和班级需要，我总是积极响应号召，乐此不疲、甘之如饴。四年来，我一如既往地为班级奉献爱心，我记得住班级每一个孩子的生日，孩子们也喜欢围在我的身边。大家说我亲切的微笑和忙碌的身影，能给他们留下太多的温暖和感动。爱相伴，心相向。



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予人玫瑰，手有余香

“陪伴，才有感情。”班级的每一次活动，我总是或亲临现场积极参与，或在后期给予有力支持，为孩子们喝彩的同时，也替孩子们留下了珍贵的记忆。一期期记载了孩子们美丽时刻的班级微信，一册册蕴含了爱与智慧的《阅读档案》、一本本散发着墨香的精美班刊……我喜欢这样的付出，让孩子们的笑容更加灿烂，梦想更加轻盈！“予人玫瑰，手有余香。”喜欢这样温暖的文字，我不仅身体力行地实践着，还引导着我的儿子用自己的行动传递着这样的温暖。



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宽厚为人，乐活上进

我们的家风是：宽厚为人，乐活上进。我从事社区工作，性格温良，细致周详，将为人民服务做到实处。不断追求进步、乐观进取的家庭氛围与附小成志教育的浸润相互增益又相互融合，养成了孩子开朗阳光乐观好学的性格。郑佩忻与同学相处融洽，积极参与班级活动，在发展自己的兴趣方面能做到专注坚持。

佩忻有幸参加了附小百年大戏的演出，一百多天紧张的排练的过程，既是师生共同付出的过程，也是不断收获的过程。期间，她学会了忍耐和坚持，乐学与自强：用更合理的时间规划做到学习和排练两不误；善于学习同时也学会改变，能够正视困哪和挫折、微笑面对，真正成长为一个健康乐观的阳光女孩！我们的适时引导与附小将孩子们放在学校正中央的“活动”大课堂一起，释放出巨大的教育能量！



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公益引领  榜样示范

公益引领，榜样示范，这是我们的家风。赵冠淇和哥哥都是在刚开始懂事时，就随着我们一起去贫困地区助学支教，十年间先后去过广西、云南、贵州、西藏、湖南、江西、河南、重庆十几所贫困小学，助养贫困家庭孩子数十人。从小我们便教育他好东西要与小朋友分享，独自享受并不能带来更大的快乐，让身边小朋友一起开心才是最大的快乐。清华附小的公益引领与我们的家风不谋而合。无论是足球赛选购衣服，还是开学协助班级布置，我总是身先士卒。今年科技月活动中，我更是带着冠淇把家里的机器人和乐高机械车都带到学校给同学们展示。

2016年初兄弟俩听说有些贫困小学连个像样的图书馆都没有，他们当即决定捐助一个。兄弟俩开始到处筹集别人家里不看的图书，经过大半年的筹备，终于凑够了1000多本书，在今年11月24号捐助了第一座以哥俩名字命名的图书馆，他们到那所小学，把书一本本摆上了书架。作为父母，我们很高兴地看到孩子们的爱心和对慈善事业的热衷已经开始萌芽，同时也希望他们可以用自己的实际行动感染身边更多的人。



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真诚做人  踏实做

我家的家风是“真诚做人，踏实做事”。秉承清华大学行胜于言的传统，做真诚热心、踏实努力、甘于奉献的人。在我潜移默化的影响下，王雪莹也成长为一个开朗活泼、踏实能干的孩子。雪莹从小节奏感比较强，喜欢蹦蹦跳跳，二年级开始加入健美操社团，就一直坚持了下来。每周三次课的训练，她几乎没有请过假，也从来不叫苦叫累。有一次健美操练习中，膝盖摔在地上，疼得站不起来，但因为马上要比赛，雪莹坐在旁边休息了一会就又坚持练习了。在坚持不懈的努力和锻炼下，雪莹真正成长为一名自律自强的清华少年。



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做事先做人  做人先立德

“做事先做人，做人先立德。”这是我们家的家风。 我们非常注重言传身教对孩子的影响。每次看望老人，都把孩子带在身边，也引导她做些力所能及的事情。一个周末，重度雾霾笼罩下，送牛奶的小伙子敲开了我们的家门，转身要走时，“叔叔！”女儿的声音传来，她带着天使般的微笑，给叔叔送上了一个防霾口罩，我欣慰至极。

2015年，附小百年校庆发起“百天微公益”活动，我在女儿的提议下，与班级家长和孩子们一起，通过卖柠檬水给山区的孩子捐款，并坚持了两年的义卖与资助。我还喜欢跟孩子一起阅读绘本，感受经典，从书本中汲取做人的道理。我在小区组织了专门的周末阅读写作兴趣小组，鼓励孩子参加小区的花卉鉴赏等活动，贴近自然。我用实际行动影响着，教育着孩子。做事先做人  做人先立德！在和谐的家庭中，在良好的家风中，我和孩子一起成长！



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乐于奉献 感恩成长

“内心快乐，友善待人，用积极向上的阳光心态面对困难”，是我们的家风。我非常认同学校的教育理念，支持并积极参与学校的各项活动，在班级活动中，我负责摄影，虽说这是一个比较耗费体力精力的工作，但每次劳累之余看到精彩的照片里记录着大家的欢笑与幸福，我和答元都觉得这就是快乐。我的行动也影响了答元，热心班级事务，努力做老师的小帮手，为班级和同学服务，在这个过程中，答元也逐渐明白，有付出才有收获，生活是否快乐，在于你有没有一颗感知的心。

作为武术社团的成员，在训练中她总是不懈的努力做好每一个动作，训练虽然十分艰苦，但她总能用乐观的心态面对困难，还常常会告诉我：“齐老师说等我们手上练出10个茧子动作就学会了”。善良、担当、感恩……这些美德是家庭与学校共同耕耘播种的硕果。孩子在家庭和学校的共同培育下茁壮成长，成为健康、阳光、乐学的清华少年。



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乐于奉献 感恩成长

清华附小教育学生要做到自律自强，在日常生活中特别重视培养陈凯风“自强自立，勇于担当”的精神。在家里，陈凯风身为哥哥，从小耳濡目染家长的辛劳，他明白自己也是这个家庭中很重要的一分子，也应当承担责任。

我大胆放手让他到超市购买各种生活必需品。他更是干家务活的小能手，每次都主动提着“重物”上楼，从不喊累！老师也给班级里每位同学都分配了具体任务，我每天都会认真地督促陈凯风认真完成。正是家校合力，让陈凯风慢慢成长为自强的男子汉！

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