嘉庚学社学生作品展_【嘉庚儿童学社】

今天我们来欣赏三篇三年级孩子的作文。透过孩子的眼睛万事万物都是新奇的，在孩子的笔下，所有的事物都充满趣味。他...

今天我们来欣赏三篇三年级孩子的作文。透过孩子的眼睛万事万物都是新奇的，在孩子的笔下，所有的事物都充满趣味。他们张着好奇的大眼睛，一边观察着身边的事物，一边求知若渴地吸收着各种知识。在蔡沛雯同学的笔下秋天是一位俏皮可爱的姑娘，她追着夏娃娃的脚步来到人间，身负桂花的香气，为人间带来各色美景。牛畅同学善于描述各种细节，不但外形活灵活现，并且用途结构也都介绍的很详细，透过他的描述，我们似乎一闭上眼睛就能看到一只蓝色小熊削笔器出现在眼前。唐诗同学想象力丰富，他用他充满童趣的想象带着我们一起飞去了北京，飞去了美国，飞上了蓝天，欣赏了各处美丽的景色！

我眼中的秋天
作者蔡沛雯
夏娃娃淘气地走了，秋姑娘穿着金黄色的衣裳来接我们了。

我到校园里找秋天，哇，银杏树好美啊！它的叶子像一把把金色的小扇子。时不时吹来一阵风，把叶子吹向四面八方，叶子乘着风姐姐去旅游。有的被送到湖面上，小蚂蚁把它当做小船；有的被送到小路上，好像是小路给自己买了件金色的新衣裳；还有的树叶被小朋友捡起来，洗掉上面的泥土，小心地夹在书里，他就成了一个漂亮的书签！

我到公园里找秋天。我看见了桂花树，茂密的绿叶中挂满了金灿灿的一串串的桂花。他的清香令人着迷，它仿佛在朝我微笑着说：“我很乐意给人们乘凉，你要不要也来坐一坐？”我清清地摇了摇头，一边心想：桂花树姐姐可真善良啊！

秋天，你在别人眼中也许微不足道，但是，你在我眼里是最美的！

我的削笔刀
三年级牛畅

我有一个可爱的削笔刀，它的样子像一个北极熊，它是妈妈送给我的，我很喜欢它。

这个北极熊削笔刀蓝白相间，又好看又好用。从正面看，这只北极熊的耳朵有两成，分为前面一层和后面一层，有一只耳朵是两层都不能动的；另一只耳朵的第二层可以动，它是一个控制夹笔器的开关。耳朵下面是它的眼睛，这双眼睛让它显得炯炯有神。北极熊的鼻子被巧妙地设计成了一个插笔的地方，再下面是胖胖的肚子。从侧面看，看到的是北极熊的身体。从背面看，能看到削笔刀的手柄，像北极熊的尾巴。

削笔刀到底是怎样削笔的呢？于是我就把削笔刀拆开了。我发现削笔刀分为三个部分。“肚子”是用来装铅笔屑的；固定铅笔的是“鼻子”；真正削铅笔的是与手柄相联的刀片——螺旋型刀片绕着插上了铅笔的轴旋转，笔就渐渐地被削细了。

我非常喜欢我的铅笔刀，每天都用它削尖我的铅笔。它是我学习的好帮手。

假如我会飞
作者唐诗

假如我会飞，我就飞啊飞，飞到哪，就是哪，我会听那的声音，看那的景物，做些可以做的事。

假如我会飞，我会用九牛二虎之力飞到北京。在那里我会看到天安门，天安门里会看到，一群群排着整齐的队伍抬头踏步的士兵。而且听到主席台上大声说着口令的士兵长。我在北京会踏上走向长城的步伐。

假如我会飞，我就飞到美国，在美国我会看到各种各样的大房子。会听到游行的歌声，那歌声真美妙。我会站在街上，欣赏他们的表演。

假如我会飞，我会飞到天空，天空是个美丽悠闲的地方，我会欣赏蔚蓝的天空。我会听到小鸟的声音。我会飞到无边无际的太空。

假如我会飞，我会飞到我能飞到的所有地方，尽情地欣赏这美丽的大千世界。