孩子学特长到底为什么？

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现在的孩子每到周末都会去各种培训机构学习，学习各种乐器、绘画或者舞蹈，可最后很多都半途而废了，坚持下去的少之又少。这观点老胖曾经说过，别怪孩子没恒心没毅力，问题是出在家长身上，因为有很多家长自己都没弄明白，送孩子来学这学那的到底是为了什么，为什么要让孩子有一个特长，又是为了培养孩子哪方面的能力。



首先，我们家长必须明白一个道理，我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西。我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。我们要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。

对于孩子来说，我们只能看到孩子是否具有某种天赋，而无法看到她有什么特长。 我认为孩子的特长都是靠父母培养出来的。没有孩子天生有特长。那么如果不培养孩子，孩子就没有特长。 但是每个孩子都有自己的天赋，这是需要父母去注意发现的。

在孩子练习过程中，家长要付出很多的辛苦，就是这个长年累月，风雨无阻的每周上课，很多父母自己都不能坚持，就会嫌烦嫌累。我们总说，大人是孩子的镜子，大人如果都不能坚持，都抱怨，孩子如何可以坚持？



经常会听很多大人抱怨并批评孩子：“我容易吗?每周都要带你来练舞蹈，耽误我很多时间，你还不好好练习，还花那么多钱，值得吗?你要不愿意练，就不要练了。”大人说这种话，孩子会怎么想？她们一定想：本来我就不想练，还不是为了你们，是你们逼我学这个没有意思的东西。

作为孩子根本就不知道为什么父母要让她们学这些。甚至家长自己都不清楚，为什么要逼孩子学这些东西。很多家长都是看人家孩子学，然后就让自己孩子学。至于学习的目的是什么，家长自己都不清楚，怎么能怪孩子不能坚持呢。如果一个人都不知道自己为什么要做一件事情，又怎么可能会坚持呢?



众所周知，学艺术就是一件非常艰苦而缺需要长时间坚持的事情，家长要为此付出很多时间和精力，孩子也要付出很多耐心。 因此在这个过程中，家长应该早早地就做好和孩子一起锻炼毅力的准备。所以遇事不抱怨，也不嫌烦，不喝斥孩子，也不纠正孩子。因为有老师，老师说话比家长管用。家长就负责监督孩子的时间和监督孩子上次老师指出的缺点改正了没有就好。

还有就是不管刮风下雨，尽量不要轻易缺课，就是要让孩子体会，家长做事情是很认真的，因为要感染孩子懂得什么叫认真。

明确地告诉孩子，你不是想把她培养成一个钢琴家、舞蹈家，你就是要培养她懂得学习一样东西从不会到熟练甚至到成功是一种什么体验，什么感觉，需要付出什么样的辛苦，要忍受什么样的寂寞和枯燥，要如何学会控制自己的欲望和情绪。因为这些东西在以后她的生活中只能不断出现，这才是以后她最需要和别人竞争所具备的一种强大的内心支持和竞争力。



带孩子参加比赛时，家长要记得告诉孩子，比赛结果并不重要，重要的是要让孩子知道，她拥有了一个资格，而这个资格是她自己用了很长时间的奋斗而得到的。通过一个比赛，还要让孩子明白一件事情，就是让她看看那些参加比赛的别的孩子，她就会知道，同样在努力的人不是只有她一个，什么时候都会出现比她还强的人，因为有人会比她更加努力。

当孩子得了奖的时候，不是要让她只为自己得奖高兴，要让她为自己的努力和成长而高兴，要让她知道，她一切的努力都是为了她自己得到最大的快乐。而不是为了别人，包括自己的父母。要告诉她，如果能够发扬这种练习的毅力和体会，她以后的生活中不管干什么都会得到更多的成功和认可。



学习一种特长是培养手段，而不是培养目的。不一定孩子学的特长越多竞争力越强。而是我们要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。因为这些特长也许并不能成为他未来工作的竞争力，只有她拥有别人没有的品质那才是她能够继续努力，能够学会独立解决问题，抵抗诱惑，能够控制自己，能够最终在她所从事的领域中成功的主要能力。

孩子小时候就该懂得要学会控制自己，要学会坚持，要培养自己的耐心和耐性。只有从小接受这样培养的孩子，长大才会能够很好的控制自己，很好的安排时间并合理地运用时间，很好地排解自己心中的不良情绪。因为这一切在她从小坚持学一样东西的时候，都已经遇到过了，并在大人的指导下很轻易的就可以渡过。

一个孩子要想成为一个健康的人，首先要拥有一个健全的人格，而这是靠精神内在所支持的。这也是女孩子长大以后的魅力所在。有才华和有人格魅力是两个概念。 因此我们做父母的不能光把眼睛盯在注意培养孩子的才华上，而忽视在这个培养过程中更重要的孩子内在魅力的培养。



因此给各位家长的建议就是你们好好想想，去找一个可以发挥这个天赋的特长去培养孩子，训练孩子的观察力和思维能力等等。关键是要明确目的，不是为了让她成为一个什么特长专家，而是要培养她成为一个有生存竞争力的人。

*原文转自时代艺校微信公众号

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