姚本勤：家长——托起教育的半边天

 

第二个上台进行主题发言的是来自合肥市第63中学的家委会主任姚本勤。她表示，“时代在进步，教育理念也在更新换代，而家长们更是托起了教育的半边天！有数据表明，在对投入孩子教育这一块，当代学校起到的作用所占比例是10%，社会是20%，而家长所占比例是70%。所以，当我们作为家长哀叹生活的压力山大时，更应该明白我们承担着教育好孩子的重责。从小的方面来说，教育直接影响了一个家庭的幸福指数和家族将来的荣辱兴衰。从大的方面来说，家长承担着对国家，对世界未来接班人的培养责任。”

她说道，“之前，我家孩子每次放学回家，写作业总是拖沓懒散。本来一个小时就能完成的作业量，磨磨唧唧的，可能会花费两个多小时才能完成。本该吃饭和睡觉的时间，也被写作业所占用。孩子的学习效率比较低，严重影响了生活作息习惯。孩子总是感觉很疲劳。如此恶性循环，孩子的学习成绩不仅没有提高，而且身体健康也受到了很大的影响。后来，孩子按照班主任教授的方法，给自己制定完成作业的实效，规定自己在一定时间内按质按量完成一定的作业。这个方法沿用了一个多月，很实用，也很奏效。另外，学校和班级多次举行辩论赛。孩子在掌握多元化知识的同时，也拓展了视野、锻炼了口才，让一些不敢、不想、不会说话的孩子有机会得到了锻炼和提升。其中，我最为感动的是生日会。我感动于老师们的细心和爱心。原本一个孤单的生日会，在老师们的精心组织安排下，成为了班集体共同庆祝的生日会，成为了同学和同学之间，老师和学生之间的情感交流会。不仅促进了师生之间的情感，而且给予了同学们班集体的温暖。生日会结束后，老师更是将这些生日照片发到家长群里了，激起“大孩子”们的热烈讨论，在家庭和学校之间架起了坚固的沟通桥梁。”

“孩子们在结束了一天的学校生活后，放学回家，家长们又拿起接力棒，担当起“老师”的重责。父母与孩子之间的关系，可以是能交换心思的朋友，是互相理解的伙伴，唯独不能有家长是皇帝、孩子是奴才，或者孩子是皇帝、家长是奴才的两极分化。任何时候，以己度人，以心换心都是沟通的最好桥梁！家长和老师的沟通至关重要，一切为了孩子。家长是左手，学校和老师是右手，两手合力，才能托起我们的孩子——这个明天的太阳，让他们站得更高，看得更远，走得更顺。”姚本勤主任说道。

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