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二三年级孩子的优秀作文,让你看了怀疑人生... ......



时间藏在哪儿

精彩片段   三年级


时间藏在哪儿?

时间藏在松鼠的尾巴上

当松鼠出生时

尾巴只有指盖那么大

时间慢慢流失

松鼠的尾巴也就长大了(张**)

时间藏在哪儿?

时间藏在叶子上

春天的时候叶子发芽

夏天的时候叶子茂盛

秋天的时候叶子掉落

冬天的时候叶子掉光了

就这样年复一年(周**)

时间藏在哪儿?

时间藏在马路上

来来往往的人的脚步里

因为人们每走一步或两步就可能一秒钟过去了

走得越快时间就越慢

走得越慢那么时间就过去得越快

但是走累了就像睡觉了

睡完一觉就是新的一天(曾**)

时间藏在哪儿?

时间藏在月亮里

初一月亮细又弯

初七月亮是半圆

十五的月亮圆又圆(薛**)

时间藏在哪儿?

时间藏在影子里

当我们的影子在西南时是早上

当我们的影子在脚下时是中午

当我们的影子在东南时是晚上

一天就结束了(李**)

时间藏在哪儿?

时间藏在墙壁上

因为墙越脏,时间越久墙干净,时间就越短(朱**)

时间藏在哪儿?

时间藏在手表里

当过了60分钟时钟就在一格(蔡**)

时间藏在哪儿?

时间藏在对话里

当觉得跟别人对话长了

时间就过去了(贾**)

时间藏在哪儿?

时间藏在我们的身体里

每过去一年我们就长大一岁

时间过得好快呀!(黄*)

时间藏在哪儿

时间藏在地球里

开始地球还没有生命

但是过了几千年生命的历史就开始发展了(徐**)

时间在生活中,

也无处不在(王**)
来自秋天的“信”
任**    三年级


秋高气爽,你还记得秋姐姐给我们的来信吗?小区内,几片桂花叶慢慢飘落,八角全盘挥洒着自己的身躯,斑点叶随风落下。

叶子们推出了一个老大。它有锋利的齿轮,有着八个角,就像一个大王盘,它身穿着叶子界最为普通的服装——绿衣裳。它不仅厉害,还特别高大呢!它足足胖有三十一厘米,高有二十九厘米。经过日日夜夜、风吹雨打,它也只是破了一个像珍珠大小的洞洞而已。叶柄受过“非法手段”。被划了一道伤疤。但它还是那么健壮。它的主脉像一根电话线直通叶顶,侧脉有七根,都比主脉瘦一点,都向叶顶走去。整个叶脉就像一只手四处游走。我闭上眼睛仔细闻了闻,就硬生生地把我一个喷嚏堵了进去——好一股浓重的生菜味儿。它的脸庞老了,很粗糙,已经就像是摸上了一块牛皮。反面,也只是淡绿色,我称它——“八角雷王”。

老二登场,斑点叶,它也有齿轮,但它的齿轮每隔一段就会有一个像针那么锋利的尖尖头。可是,它穿的衣服比老大好看,不信你瞧,它还有几个黄色的斑点呢!但它只有高十六厘米,胖六厘米。它没有裂痕。就像一片天衣无缝节节高。叶柄很细,也没有受到过伤害。说明来观看它的人是极少数的。它只有一根主脉,就像一个做事果断的人脑海里无计可施的样子。整个叶脉就像一个大伞柄。我吸呀吸呀吸呀,但还是不留一点儿痕迹,没有一点儿气味。我摸了摸,好光滑,比老大光滑多了。一个像牛皮,一个则可以让我的手指在上面任意滑冰。反面还是跟老大一样的淡绿色。我称它——“斑点二王。”

老三来也——桂花叶。它体型较小,无齿轮,无伤痕,绿衣裳,一根叶脉。无味,属于非常粗糙型的。跟老大、老二差别很大。我称它——“三无三王。”

秋姐姐的“信”真多呀!不信你看植物园那一片金黄翠绿的“信”。

点评:这是一篇没有接受过任何指导的习作。为你自己取得的成绩喝彩吧!
枪橡皮

陈**    三年级
抢橡皮,是一个游戏,可这节课是作文课,而不是游戏课。听到抢橡皮三个字时,有的同学把自己的橡皮藏起来,然后说“我没带”。有的同学明目张胆地把橡皮放在桌子上。红阿姨葫芦里到底卖的什么药啊!

比赛规则被红阿姨出示出来了:两位选手同时抢一块橡皮,按照红阿姨发出的“左手”或“右手”的口令出手抢,出错手或出迟手,要被对方轻打一下手背。

拿出被抢橡皮,它的体型大概是一个圆,只是它的两个突出地方暴露了它不是圆的身份。它有我的三个无名指长,身上有海盗的图案,好像在说:“你们如果抢我的话,我就驾驶着我的海盗船到你家抢金银财宝去!”

第一局开始了,我和卢果决定把橡皮放在课桌合并的空隙上。我的眼睛虎视眈眈地瞪着这块我的橡皮,心里想:你小子,要是你胡乱归顺主人,看我不揍死你!就这样这块海盗橡皮脸上的微笑变成了苦笑。

“1!2!3!右手!”红阿姨一声令下,我的手像饿狼般地扑向橡皮,可没想到还是被卢果抢先了一步。我的手背被卢果轻打了一下,我心里想:好你个卢果,虽然你第一局赢了,但下面两局我会让你这个卢果输得惨不忍睹!哼!

接着是第二局,“右手!”对手如果竟然以很萌的姿势做了一个准备动作。我非常紧张,就生怕被这个比赛就被这个小卢果给拿下。过了零点零一秒,我的手就以迅雷不及掩耳之势地扑了过去,我终于赢了!

令人窒息的第三局终于开始了,“左手!”红阿姨一声令下,我使用了我绞尽脑汁才想出来的“非法手段”。卢果先抢到把橡皮压住,我实施了“非法手段”计划,我把课桌一移开,橡皮掉了下去,我正好用左手接住了。

抢橡皮比赛,比的是敏捷度和反应能力,我终于知道红阿姨葫芦里卖的是什么药了!

点评:太精彩了!①首尾呼应,“葫芦里卖的什么药?”,大赞!②心理活动太妙了,生动!③拟人用得太好了:“海盗苦笑”④动作描写精彩,“饿狼般扑向”“迅雷不及掩耳之势”。最后,你的“非法手段”太可爱了,点睛之笔!
神奇的胖大海

王**    二年级
今天,小雨老师带来了一个小盒子,我想:小雨老师为什么不像上次一样“噔”了呢?会不会在忽悠我们呢?会不会上次带了一个鸡蛋,这次带鸭蛋呢?我的心里充满了问号。

同学们有的说是巧克力,有的说是糖,有的说是乒乓球,还有的说是玩具,大家充满了好奇。老师听了这么多答案,开心极了,但她还是对着我们摇了摇头,说:“不对,不对,还是不对。”大家个个垂头丧气。但大家并没有气馁,仍在活跃地猜测着。我想:老师葫芦里卖的什么药啊!需要大家猜测这么多答案。

老师揭秘了,大家蜂拥而上,老师打开盒子,抽出一张餐巾纸,里面装着一颗种子,我想:一颗没有生命的小种子能写点什么?无非就看着它傻傻地发呆吧?老师说:“这颗种子长得很丑,也有很大的用处哦!”我们仔细地观察这颗种子,它的颜色不是褐色,而是灰褐色。它的形状是一头尖,一头圆,中间鼓鼓的。你们如果仔细看,会看见一条条花纹,你们会觉得像一个老奶奶脸上布满皱纹,还像一个干巴巴的葡萄干一样。大家看得目瞪口呆。

老师又拿出一个杯子,又拿出一个热水壶,把种子放到里面,种子先浮在水面上,它身边布满一个一个的小气泡,原来它在吸收水分啊!它的外皮一点一点地破了,身边又长出了一根一根的毛,像一朵美丽的花儿,它吸收的水越来越多,因此,它越来越大,越来越大,最后像在水里绽放的花儿。水也越来越黄。我们个个欢呼雀跃。老师说:“这是胖大海。”现在真像一个胖嘟嘟的大海了。

老师告诉我们,胖大海是一味中药,这枚干瘪的种子有清热润肺的作用。

我今天又学到了一个本领啊!

点评:你有非凡的表达能力!
乌龟

唐**    三年级
今天,有一个同学带来了两只乌龟,它是和我的蜥小蜴相近的动物。

远看,乌龟差不多有我的手大一些。脖子很长,所以我估计它们俩是稀有的长颈乌龟。它俩的大腿很粗壮,像大象缩小版的腿。它俩那坚硬的外壳,像穿了一身防弹衣。

近看,乌龟的头部,像一颗“人肉子弹”。真拿老乌龟没办法,它的“人肉子弹”,子弹老是发射不出去。头部的花纹我最喜欢,深绿色的头上嵌着嫩绿色的线,好像一座浅水海岛。

它俩的壳,如同世界第一硬的金刚岩,可就是一身花纹,就让我们知道这东西还不如砖块硬。它俩的花纹非常美丽,一块一块的“石头”就像天堂上的圣石。

“你两的爪子太长了,应该剪指甲了。”我说。乌龟反驳道:“你的爪子比我长,还说咱俩!”我心想:这两只蛮不讲理的乌龟,要敢对乌龟王讲话,早被打死了。这么一想,忽然来了个妙主意。我就说:“有本事去跟龟王说!”乌龟拿我没法了,只能装作什么也没有发生。

四肢强壮的乌龟,大腿就像象脚鼓点。尾巴小小的,看上去真可爱。

下面红阿姨叫我们写一些动词,我觉得挺好玩的。

小乌龟被我称一号,大龟称二号。首先我们看到了一号乌龟的超级泰山压顶,差点把二号大乌龟压下地狱十八层。二号乌龟冒火冒三丈,把一号乌龟从自己身上摔下来,可一号乌龟并不灰心。可二号乌龟却发起了一场激烈的战斗。它们两个随便乱扑,还疯狂乱抓。还是一号乌龟占了上风,二号乌龟已经放弃了。小乌龟赢得了胜利。

乌龟好可爱啊!

点评:不仅完美,掌握了技巧的同时,还具备自己的灵气。我问你:为什么作文这么好?你说:因为我开窍了!我看到你高兴,我也由衷地高兴!
捏鸡蛋

朱**    二年级
今天,小雨老师带来了一个“宝盒”,宝盒上面还有一列整齐的字和美丽的花纹。我心里默默地想:难道这个“宝盒”里有珍珠?还是砖石?这时,老师从“宝盒”里拿出这个又大又圆的东西,顿时,教室里一片笑声,原来这盒子里装的不是什么珍珠!而是一个鸡蛋!我心里暗暗地想:一个普普通通的鸡蛋能写什么呢?

小雨老师神秘地说:“别小看它哟!它可是一个神奇的鸡蛋!”这时,全班同学都围到了小雨老师身边,我看见这个鸡蛋在粉色的外壳上还长着一个个“小斑点”呢!不愧小雨老师说这是一个神奇的鸡蛋呢!我心里想。

小雨老师又说:“这个神奇的鸡蛋可是捏不碎的!”小雨老师微笑着对沈鋆说:“那你上来试试呀!”沈鋆马上接过老师的鸡蛋,往地上一摔,鸡蛋碎了。小雨老师说:“你没有听清楚我的关键字是‘捏’不是‘摔’。”老师又让支筑恒上来捏鸡蛋,支筑恒咬紧牙关,竖起眉毛,脸也变得红通通的,手也变得发白,全身都抖动着,但用尽九牛二虎之力的支筑恒仍然没有把鸡蛋捏碎!

老师说:“为什么鸡蛋捏不碎呢?因为鸡蛋是有‘薄壳结构’的。薄壳结构会把你的力气给均匀分散到鸡蛋各个地方。贝壳和歌剧院等一些东西也是有薄壳结构的!”

今天我们又学到了一个知识。

点评:宝贝,感受到了吗?你的努力和认真,从容与淡定让你的作文越来越精彩!为你的进步喝彩!
故事串串香

李**    三年级
今天,朱哥一进门就给我们每人发了一张纸,并说这个是我们今天游戏的唯一道具。并亮出“故事串串香”这个题目。我心想:这是什么鬼,朱哥葫芦里卖的什么药?

接下来,朱哥亮出了规则:每个同学在纸上写好时间、地点、人物、事情,写好放在前面课桌上。朱哥点名让同学一个一个上台抽纸条,按顺序读出来。

开始写纸条了,当我听到“不能给别人看”,我一下happy了。不用给别人看,我就可以随便写了。我一边用右手写着,一边用左手护着。过了一会儿,我就写好了。我左看右看,发现有的同学抓耳挠腮,有的左看右看,生怕被别人偷看。有的用左手护着,右手飞快地写着。XXX却一只手护着纸条,一只手在课桌里左摸右摸,我仔细一看,这家伙居然在玩笔,我一下气晕了。

游戏开始了,给我印象最深的是最后一句话。施嘉昊说:“前天上午七点半,野人在学校里被朱哥骂。”顿时,班里人笑得前仰后合,有的同学捂着肚子,有的同学锤着桌子,还有的同学叫道:“我的天!”

这个游戏真好玩呀!

点评:能够用排比写好场面,很好!如果能再抓一个典型就更好了!
“大力士”诞生记

朱**    三年级
今天的题怎么那么怪?大力士是什么?诞生记又是什么呢?

小组角逐赛开始,规则:肘不离桌。同学们跃跃欲试、生龙活虎、怒目而视。手紧握着另一个同学的手,有直接被KO的,有坚持了很久的,有的一会儿左、一会儿右,就像一个小小的台秤。(有意思!)

决赛三局两胜制!两人表情一个笑眯眯的,一蹦一跳地走了上来,像一个小白兔。还有一个严肃地上来,像一头公牛,我觉得他心里是紧张得不要不要得。

老师一声令下,双方呲牙切齿,青筋暴起,开始一番惊天动地的决斗,他们使出了吃奶的劲,最后任梓墨赢了。

第三局开始了,他们面红耳赤,僵持着,本来是任梓墨稍有优势,最后陶梓谦反败为胜。
第三局,梓墨用尽全身力量打败了陶梓谦。虽然陶梓谦输了,他给我们一种开心的、兴奋的感觉。

最后他们竟然拥抱了,他们让我明白:友谊第一、比赛第二。

点评:你看你写得这么好——像一个小小的台秤、像一头公牛、紧张得不要不要的、稍有优势、反败为胜。。。多好的句子啊!
我是一片云

李**    二年级
我是一片云,我是美丽的云,每天都躺在一条蓝色的“毛毯”上,滚来滚去。(好吧!你的想象真奇特)

我是片五彩的云,只要太阳照在我的身上就显得我格外耀眼。就像一颗宝石,还像一个万花筒。

我是一片千变万化的云,有时像一头北极熊,有时像一只可爱的小白兔,还像一群壮实的绵羊。

我是一片好心的云,我飘到了果园里,看到了一个果实都没有,我不由得哭了起来。“谢谢你的浇灌”,果树说。我的泪水化成了点点春雨,滋润着果树。果树长出了一头绿发,结出了一个个的果实。

我飘到了农舍,给禾苗喝足了水,禾苗又焕发出了勃勃的生机。

我飘到了草地上,给小草喝足了水,又焕发出了生机。

我是一片美丽、善良的小云朵。

点评:语言奇特、生动,很有创意,喜欢你!
神奇的蜡烛

谢**    三年级
今天,我又来到了这个宽敞又明亮的教室。我对今天的主题充满了猜想。在这时,一位十分帅气的人很自然地走进来,他就是魔术师——朱哥。

他告诉我们今天的课题是“神奇的蜡烛”。听完这名字,我有好多疑问,难道蜡烛会走路,还是它被火烧过还不会变矮。我可真期待这个有趣的魔术表演啊!

就在我们一脸好奇,无比期待的时候,朱哥从他那黑色的耐克双肩背包里,拿出了三样神秘的东西。分别是:一个装满金黄色沙子的红盒子,上次那个黑色半透明打火机,和一个崭新的火红色蜡烛。这三样东西让我充满疑惑。

开始了,朱哥先把红色的蜡烛插进了装满沙子的红色盒子。接着,朱哥用打火机按了一下。“哇!”瞬间突出熊熊火焰,居然没点着。我心里想:“朱哥也太笨了吧。”

就在我们鄙视朱哥的时候,朱哥又点燃了打火机和刚才的动作一模一样,打火机只离烛心几毫米的位置上。

这时,一幕神奇的事发生了:蜡烛的头上冒出了一团团火,让我们目瞪口呆。接着朱哥又吹灭了火焰,又点燃了。我们都很想上去试一试,朱哥最终请了三位小伙伴上去表演。第一位胆子太小了,第二位动作太慢,第三位符合所有要求成功了。

可这又是为什么呢?这魔术也太神奇了,用同样的方法,开始没成功,为什么吹灭了重来却成功了,这也令我太奇怪了。

我可真想学习这个有趣的魔术。

点评:你的文章有一股神奇的力量,能揪着读者的心,让人想往下看。
小蚂蚁历险记

吴**  三年级
小蚂蚁已经长大成“蚁”了,独居了。这一天,小蚂蚁决定,自己出去探一次险。小蚂蚁从家里左找右翻,翻出了一张长辈留下的人类世界的地图。

小蚂蚁粗略地看了一遍,决定在亚马逊森林历险。他在旅行包里放了许多T恤衫,运动鞋和长裤。另外一个包里塞了饼干,蛋糕等美食,打了个电话给爸妈。爸妈不断叮嘱它:“要小心,不要受伤就好。”“好的,爸爸妈妈,我肯定会安全地回来的,你们一定可以放心的。”

结束了整理后,小蚂蚁背上包上路了,他手里拿着地图找到了通向人类世界的秘密通道。走到了隧道的尽头,出现了许多分岔路,有通向海南的,有通向无锡的,有通向上海的... ... 啊,小蚂蚁终于找到了通向亚马逊的那条通道。正准备走出去时,它突然发现了一行字,仔细地读了一遍,原来这是一条告示:走出来10天后就再也不可能回来了,而且你走出去之后,要记住这条通道在哪儿。

走出来之后,小蚂蚁被耀眼的阳光刺得睁不开眼睛了。突然,小蚂蚁想到那条告示连忙行动起来。

不料,刚走出洞就遇到了大蟒蛇,大蟒蛇追了他九天九夜,小蚂蚁终于把他摔掉了(累死了),它想到已经是第九天了,再不到洞口,就回不去了。

小蚂蚁花了九牛二虎之力,花一个晚上到洞口。就在门关闭的那一刻小蚂蚁跑进洞口里,回到蚂蚁国。

这次冒险太惊险了,结束了,回家睡觉去。

点评:进步很大!那条告示感觉好惊险!
 假如我是……

刘**    三年级
假如我是一颗手榴弹,

我要把菲律宾的坦克炸个干净,

当士兵们称赞我时,

我的心像烟火一样飞上了天。

假如我是天王星,

我要离中国更近,

让中国成为第一个登上天王星的国家,

看到中国在地球上名气升高,

我感到无比的高兴、自豪。

假如我是狮身人面像,

我要把自己移到中国,

看到人们更加方便地来到我的身体里游玩、参观时,

我的心里比吃了花蜜、蜜糖还甜。

假如我是风,

我要让热带雨林的人们吹到清凉的风,

看到别人的脸上开出朵朵鲜花时,

我的笑容比弥勒佛的笑容还甜。

假如我是宇航员,

我要成为第一个登上月球的小孩子,

当人们为我欢呼时,

这真是我人生中最快乐的时候。

假如我是Maroon5,

我要做一次在全国的巡回演出,

当所有人为我欢呼时,

我决定要唱出更多好听的歌。

假如我是孙悟空,

我不想大闹天宫,

因为当我被别人批评、责骂时,

我感到非常难过。

但我现在还是小学生,所以我一定要努力学习,让我这些梦想成真。

点评:好一个胸怀天下的 刘**,我被你感动了!
 我家是个动物园

谢**    三年级
“麻雀爸”


我的爸爸像什么?他啊是个多嘴多舌的“麻雀”,一讲就叽里呱啦,啰啰嗦嗦,没完没了。
为什么这么说,你爸看上去不像一个多嘴多舌,啰啰嗦嗦的人啊,也不像有一只麻雀嘴的爸爸啊,别这样说你爸。

我来告诉你为什么,有一次,我妈妈坐在沙发上没事干,“麻雀爸”的嘴就不闲着了,他说:“手闲着不用干什么?碗洗了没,衣服洗了没,地好久没扫了,被子也还没洗,鞋子也脏了,游手好闲,这么肥的你还不运动,勤劳一点。我为什么这么瘦,还不是因为劳动和运动,我都说了好几遍了,你这么懒,真是的……”

你看,烦吧!说渴了,喝水去了。

我爱我的爸爸,但是不爱一位整天啰嗦的爸爸,真不知道他什么时候才能改掉这个坏毛病!真是烦人啊,求求你了,别再烦啦!邻居都投诉啦!
“羊妈”
我的妈妈很温顺,像一只山羊妈妈,说话细声细语,很有女人味,会化妆,很美丽,雪白的皮肤,长长的大腿,一双水汪汪的大眼睛,可爱极了!

我为什么这么说,阿姨说:“你妈妈对你又不温柔,很严厉,你为什么?”“不许这么说,你不知道妈妈有多爱我,多关心我……你不知道我和她之间的关系,不仅是母女关系,还是心连心和痛苦相关的感情,小朋友也说:”阿姨对我们也很好。“”就是!“”就是!“

因为有一次我没考好,以为会被骂,结果“羊妈“却很温柔地帮我分析题目,这是为什么?原来这些题目很难,我很多都不会,不应该骂我,这就是我的妈妈!

妈妈,我隆重地告诉你,你是世界上,最好,最美,独一无二的妈妈,妈妈我爱你!

“猴子一样的我”
我既调皮又聪明,像一只活泼的猴子。我啊,长得很可爱,乌黑乌黑的头发,水汪汪的眼睛,可惜带了一副眼镜,白白的皮肤,我美吗?

有一次,我恨悠闲,坐在沙发上看着电视,我的“羊妈”突然扔一个红球,还好我眼疾手快,接住了球,我厉害吧!

我真喜欢这个动物园。

点评:隆重描写了妈妈,可见你与妈妈的感情。你的作文很可贵,因为你不仅会用技巧,你还有非常真挚、感人的情感。这是最重要最闪光的地方!
 自述葱

高**    三年级
大家好,我是一个不起眼的小葱。平时有人在菜场一不小心,还帮我当成韭菜买回去呢!我头上有三根毛,绿油油的。我的朋友们都叫我“三毛”!我长着细细的身体,是白色的。我有一撮胡子,小主人都嫌我老但我一点也不老,其实我还是个小孩呢!

有一天我在温暖的泥土里呼呼大睡得正香时,被卡车的羌笛声吵醒,只见几个人闯入了我的家园。只看见有一个人用铲子把我从我被窝里挖出来!

当时我的脚无比的疼痛,一下子就晕倒了!当我醒来时我和我的姐妹都一惊!我们竟然在菜摊里。我心想:这些人类会把我怎么样呢?

我正和姐妹们聊得正来劲时,只见有一个穿着蓝色大衣的阿姨,看我长得很强壮,想把我买回去,那阿姨问老板说:“多少钱一斤?”“2块”老板说。“我要半斤”阿姨说,接着她把我放在她的菜篮里。只见里面有高大的白菜和强壮的龙虾……不一会儿,阿姨就把我带入了一套华丽的房子里。

只见那位阿姨把我从菜篮里拿出来,把我在水里洗了个冷水澡。接着,我的三根毛一根一根的被剪下,然后顿时非常疼,把我的头放在里面。瞬间把我从三毛变成了光头,但看到小朋友的笑,我觉得也值了!

只见阿姨把我埋在土里,过几天后头发又长出来了!一天小主人感冒了,于是阿姨剪了我的葱白,给小主人泡茶喝,过几天小主人的病就好了!

我虽然不起眼,但哪家没用过我!

点评:最后的结尾太赞了!“虽然不起眼,但哪家没用过我”      你还有很多有趣的句子:“当我醒来时我和姐妹都一惊”“这些人类会把我怎么样?”“聊得正来劲”这些句子很灵动,很真实。我喜欢这样的习作,也喜欢这样的你!
假如我有一个孩子……

周**    三年级
假如我有一个孩子

希望他是个男孩

希望他是活泼的、开朗的

长着一双明亮的眼睛,

有一扇门那么高

假如我有一个孩子

如果是夏天,

我会让他穿上薄薄的衣服

如果是冬天,

我会让他穿上厚厚的衣服

如果是温暖的日子,

我会给他穿上黑色的外衣和裤子

如果是凉爽的日子,

我会给他穿上时尚的衣服和蓝色的牛仔裤

假如我有一个孩子

我会让他吃一些蛋糕和点心

如果炎热的时候,

我会让他吃一些西瓜

如果考试成绩好,

我会偶尔让他吃一小包薯片或让他想吃的东西给他吃

假如我有一个孩子,

我会带他去博物馆,

让他多一点常识

我会带他去图书馆看书,

让他喜欢上看书,

让他书里藏着多么精彩,多么有趣,多么迷人的故事啊!

我会带他去乡下,

让他看看乡下的孩子们有多么辛勤啊!

假如我有一个孩子

我会让他仔细的写作业

我会上课让他专心听讲

写完作业后,让他认真地检查一遍,培养好习惯

我会让他跟我一起打打篮球,踢踢足球,

让他爱上运动报补习班,

我会先经过他的意见,

再选择要不要报

假如我有一个孩子

我会让他独立面对事情

我会教他叠被子,

我会让他去夏令营

我会教他怎么保护弱小的人

我会教他怎么尊敬老师、长辈、老人

不过,

我现在还是小孩子,

但我希望有一天,

一个孩子开心地叫我一声“爸爸”!

点评:做你的孩子很幸福,“独立”面对事情,是否也是你对自己的要求。PS:补习班的事。。我好像发现了什么,哈哈!
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