父亲如何参与孩子的成长？
其实，一切的改变，都是从自己开始。孩子的改变，是从父母的改变开始。最近几期我们将推出“父母角色”的话题分享。今天我们分享的话题是：父亲如何参与孩子的成长？...
其实，一切的改变，都是从自己开始。孩子的改变，是从父母的改变开始。最近几期我们将推出“父母角色”的话题分享。今天我们分享的话题是：父亲如何参与孩子的成长？
孩子尤其是7到12岁的小学生，若能由父亲多陪伴游玩，不仅有助脑力发展，甚至可以解决青春期的亲子冲突。一位儿童脑部教育专家指出，6岁之前母亲与孩子亲密的接触非常重要，但到了小学生阶段，反而是父亲参与孩子的玩耍或运动，对于儿子或女儿来说，都更有关键影响力。
事实上，现在越来越多的爸爸们在有了小孩后，觉得孩子比工作更重要，或至少认为小孩和工作一样重要。他们会刻意抽出时间陪小孩，也渴望能密集“赖在孩子身边”，甚至不惜“孟父三迁”——为了孩子的教育环境搬家，或在工作上做出妥协。
对他们来说，陪伴在孩子身边实在是再平凡无奇的事实了。每个爸妈都是当了父母，才开始学做父母，这世上真的没有什么只有爸爸或妈妈才会做的事。家庭教育中，父亲参与得越多，他们在学校就会取得更好的成绩，在社会上也容易成功。
为什么会这样呢？男女的性别差异大，父亲参与的越多，越能与母亲互补，弥补女性教育的偏颇。母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子，通过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护，这是功不可没的。然而，缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。男性教育恰恰弥补了这些不足。男性的特点往往是坚韧、大胆、果断、自信、豪爽、独立，这些对于女性来说略显薄弱，这就显示出了男性教育所不能替代的作用。
爸爸带孩子，具体有哪些好处呢？
1.带孩子多运动
多数妈妈都不是那么热衷运动，而爸爸的运动神经通常比较发达，也更乐意流汗，就让爸爸带着去跑步、爬山、攀岩、打球，不但养成了孩子的运动习惯，对健康有益，而且无形中就锻炼了孩子的意志力。不过每个孩子肌肉发展与领会运动窍门的速度不一，爸爸尽量带孩子“玩”运动就好，别过于求好心切。带孩子运动时，应避免如“你怎么像女生一样无力”这类贬损女性的语言。
2.勇于冒险
妈妈偏“保守”，孩子不在视线范围就会不由自主地焦虑。但小孩6岁以后，其实特别需要爸爸，带他们往外探索、出去探险。男性喜欢冒险，因此父亲对孩子的冒险行为也会适当给以鼓励，如果孩子从高台阶往下跳，母亲往往会严厉批评，可是父亲就不是这样，他会伸出大拇指，对孩子说：真棒！孩子若遇到危险，爸爸也能及时反应，能提供安全性高的冒险环境。
3.爱妈妈
有句很流行的话，叫“父母恩爱是最好的家教”，这不无道理。爸爸要支持妈妈在孩子面前表现出足够的互相关爱，因为家里的小孩随时都在观察与吸收爸爸对待妈妈的方式，这会影响他们日后和异性的相处。
若是妈妈不快乐，倒霉的是小孩。因为多数家庭还是妈妈陪伴小孩的时间长，如果妈妈是主要管教者，爸爸要支持妈妈，不要争夺管教权，而是去理解妈妈为何那样做，或适度带妈妈抽离执着的状态。比方换手照顾孩子、安排夫妻相处时间，即便是两人一起送孩子去上才艺课，利用等小孩的空档喝咖啡、聊聊天，都能帮妈妈充电。
4.教育孩子更有计划性
大多数母亲对孩子都是有较高期望的，但在实际教育中，母亲往往显得无计划。但那些宁愿在家里照顾孩子的父亲，在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质，发展哪些方面的才能，父亲心中一般都是有计划的，而母亲在这方面就要差一些。
而且父亲的知识面也相对广于母亲，而且在史、地、哲上父亲往往精于母亲。因此，父亲给孩子讲得更多的是历史故事、各地民情风俗、英雄人物等。而母亲则一般都给孩子讲童话，涉及史、地、哲较少。这在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上就稍逊一筹了。
5.培养孩子坚毅的性格
母亲总想保护孩子，不让他们受到任何伤害。她们不让孩子参加有一点危险的活动，她们总担心孩子会不小心碰着了、摔着了、累着了，她们使孩子更柔弱、更胆小一些，但父亲却不同。
男性喜欢自立的感觉，所以会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替，而是鼓励孩子独立处理问题，因此对孩子溺爱的成分就比较少。有时孩子摔倒，并没有哭，可是母亲却赶紧跑过去把孩子扶起来，又是拍土，又是揉，硬是把孩子的眼泪揉出来了。而父亲往往不是这样，他们会说：走路怎么不注意，站起来，往前走，我相信这次一定会走好。孩子并没有哭，而是站起来就往前走，父亲在后面拍手说：真勇敢！真勇敢！从而使孩子充满了自信。
父亲一般都认为，困难、饥饿、劳累等是人生必有的经历，孩子碰到这些困难没有什么了不起，应该让他自己去克服。这样的劣性刺激对孩子的成长十分有利。
父亲带孩子固然好，但是在一些家庭中，父亲的角色却是缺失的。
有一个有趣的现象，开小学开家长会的基本都是母亲。这就说明，在教育子女这个问题上也许出现了“阴盛阳衰”的现象。在中国的家庭教育中以母亲为主的占50%，以父亲为主的占20%，平分秋色的占30%。不少爸爸把教育孩子的责任推给妈妈，自己则躲个清闲，其实这样做不好。
缺少男性教育，孩子的性格、情感、意志、思维方式等都会受到一定的影响。我们的孩子现在受到母性教育已经够多了，婴儿时多是母亲喂养、照料；上幼儿园全是女老师的教育；小学、中学阶段基本上也是女老师教育为主；缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。父亲的缺席，使得孩子的性格缺陷难以得到及时的弥补，在孩子需要父亲的指点时，却把孩子推给无助的妈妈。
长此以往，若孩子心里感到爸爸对他不负责任，有事时也不向爸爸征询意见，爸爸的威信就会越来越低，孩子的性格缺陷就越来越难弥补。父亲们懒一时，躲一时，却恐怕要后悔一辈子。
合适的做法是，父母两人谁都不要溺爱或者太暴政，都要人性且讲原则，而且，两个人要拿出统一的一套原则来，都要坚定不移地执行。
父爱如山，母爱似海，父亲与母亲在家庭教育中各有优势，必须做到阴阳互补、平衡，才能对孩子的成长有利。母亲们偶尔也要放手，譬如寒假，让父亲多照顾孩子。父亲更要主动参与，除了能让孩子变得更优秀，也能令家庭关系更加和睦。
【文章来源：网络】
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