科学发声 第21课 发六个元音的短实声

 

为了进一步巩固丹田控制呼吸发声训练的成果,学习换气的技巧。...



第21课  发六个元音的短实声
为了进一步巩固丹田控制呼吸发声训练的成果,帮助大家树立声音位置的理念,掌握统一声音位置的技法,学习换气的技巧,我们在能发好六个主要元音a、o、e、i、u、ü的延长音的基础上,进行这六个主要元音的短实声训练。

一、动作要领

口鼻同时吸气,吸气到丹田,气息不要吸得太多,最多5成满即可,先发一个较短、较响亮的实声ā音,持续时间大约1-2秒,然后快速放松丹田换气,再发一个ō音,照此依次发出ē、ī、ū、ǖ音,六个元音音高中等,声音同样响亮、清晰,声音的高低、长短、轻重和音色基本一致,声音要通畅地送达硬腭前部。注意想象换气和换音是在丹田完成,而不是在喉咙完成。

 二、易出现的问题及纠正方法

1、声音位置不统一

a、o、e、i、u、ü这六个主要元音有很多不同。首先,从口腔的开度上看,a、o、e的开口度相对较大,其中a开口度最大,i的开口度最小,u、ü次之。其次,从发音时舌头隆起部位即舌位的前后上看,i、ü是前元音,a是央元音,即舌位居中,不前不后,o、e、u是后元音,舌位比较靠后。第三,从舌位的高低上看,a是低元音,发音时舌头最高处离上颚最远;o、e是半高元音,舌头最高处离上颚比a更近;i、u、ü都是高元音,舌头最高处离上颚比o、e还近,其中i、ü的舌位比u更高。最后,从发音时唇形的情况看,a、e、i是不圆唇元音,也可以说是扁唇音,或叫展唇音,o、u、ü是圆唇元音。因为它们有这么多的不同,人们在发这六个元音时,很容易出现六个元音的声音不能送到口腔的同一个位置上,听起来声音不集中,比如i、ü声音位置靠前,o、e、u声音位置靠后,等等。

纠正方法:在丹田气息的支撑下,发每个音时想象从丹田到硬腭前部的发声通道都是一样大的。同时口腔的开度也基本一致,不能出现开口度最大的a口腔打得很开,开口度最小的i口腔开度过小;前元音要略微靠后一点,后元音要略微靠前一点,扁唇音不能唇形太扁,圆唇音不能唇形过圆,要“中庸”,即开音稍闭、闭音稍开,前音稍后、后音稍前,圆唇音略扁发、扁唇音略圆发。此外,还要想象把这些音都送到硬腭前部,必要时可以把手指放在人中处提示。最后,要想象换气和换字音是在丹田完成的,而不是在喉咙完成的。

2、气息越来越浅

由于是用6口气发6个元音,这就很考验训练者换气的技巧,因此有的人在训练中存在气息越换越浅的问题。气息浅可能使声音不响亮,缺少穿透力,还可能出现发声时气息往下压,嗓子越来越紧的现象。

纠正方法:每发完一个元音后,换气之前一定要先放松丹田,并使气息吸到丹田,可以用手指按住丹田换气,给自己以明确的提示。同时,要避免换气时向上提,出现倒吸气现象,可以照镜观察自己的锁骨在换气时是否上抬,如果上抬了,就表明气息上提了,这样换气就容易使气息越来越浅。

3、声音的高低、轻重和音色不一致

有的人在发这六个元音的短实声时,出现声音的高低、轻重和音色不一致的问题。

纠正方法:首先,a、o、e、i、u、ü这六个元音的高低、轻重不一致,往往和丹田的控制力度不一致有关,丹田气的密度大一些,控制的力度大一些,声音就会响亮一些,甚至高一些。因此,训练者要提醒自己,这六个元音的丹田控制力度应该是基本一致的。其次,音色的不一致,指的是a、o、e、i、u、ü六个元音的嗓音音色不一致,就是通常说的声音不一致,比如,a、i、ü明亮,o、e、u色彩暗淡,或者某些音集中,某些音发散等等。要想统一这六个元音的音色,除了注意上述“声音位置不统一”的纠正方法外,还要注意:第一,6个元音起声的深度是否一致?要避免换气越来越浅的毛病,同时提醒自己,保证每个音都是从丹田启动的。第二,要特别注意o、e、u三个后元音,发音时要能保证它们的发声通道是通畅的,不然音色就容易暗淡。最后,要检查发每个元音时下巴是不是放松的。有的人发某些音下巴会放松,发另外一些音时下巴会用力。下巴用力,声音就会出现挤压、尖锐或者靠后、发散等等毛病。用下巴放松往后退的方法可以克服下巴用力的毛病。

至于发音不标准的问题,可以参考前面几课的相关内容。

三、拓展训练

在能做好六个元音的短实声训练的基础上,可以用发这些音的良好感觉朗读下列音节:

ā    á    ǎ    à

ō    ó    ǒ    ò

ē    é    ě    è

yī   yí   yǐ   yì

wū   wú   wǔ   wù

yū   yú   yǔ   yù





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