这个冬天不太冷,桃源五日乐融融 “汉字思维”过冬方式

 

像学习一样快乐!冬令营收获满满,意犹未尽?x0a我们博物馆课堂见~...

汉字思维冬令营完美落幕啦!


有些家长说:“快开学了,孩子们该收收心了……”

收心为了学习,可是学习不就该是件快乐的事吗?

五天的冬令营中,孩子们学习了字根、篆刻,尝试了书法、绘画,体会了汉礼仪,制作了竹简,还做了拓展阅读…… 学习的内容如此丰富,可是从他们的笑容中,我们真真切切地看到了“快乐”。

学习本就应该是快乐的,重在启发兴趣、锻炼思维,激发出每个孩子心中那个最好的自己。
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核心课程
我们采用“图画—字根—汉字—词汇”的学习方法,以故事切入,让孩子在故事中掌握字根,引导孩子积极思考,主动学习。
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拓展阅读
每天的讲故事环节是所有孩子的最爱。我们特邀了专业的“故事妈妈”李老师来带孩子们走入一个又一个神秘有趣的童话世界。让孩子们在故事中领会生活的道理。
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动手课程
动手课程是我们为孩子们所专门设计的独家课程。在五天的时间里,孩子们学习书写甲骨文、穿上汉服学礼仪,手拿刻刀学篆刻,亲手编竹简、写竹简。

这些以往只能在博物馆里遥遥相望的文化在这里,与孩子们有了最直接的接触与碰撞。
让孩子们触手可及地感受文化的厚重,创造独有的物件,传承古人的智慧。
书法


孩子们学会了“闻鸡起舞”的甲骨文写法后,迫不及待的创造起了自己的作品。
汉礼仪


孩子们穿上了精美的汉服,学习了古人做客时的礼仪,正有滋有味地表演实践着。
篆刻


虽然都是第一次接触篆刻,但孩子们很快就学会了篆刻的要领,全神贯注地创造起了自己的鸡年印章。


最后的成果也令我们无比惊喜,充满灵气和创意的各种鸡跃然印上,趣味横生。有的如孔雀起舞,有的如凤凰于飞,有的发着金光。寥寥数笔却栩栩如生。





竹简
竹简早已不再作为日常的记录工具,孩子们许多也是第一次见到竹简。在老师的带领下,孩子们分工合作编竹简,再根据这几日学到的汉字与甲骨文在竹简上创作作品,最后上台向大家介绍自己的创作。
绘画
爱画画,爱色彩是孩子们的天性。我们特别为孩子们准备了彩笔以及帆布包,给予孩子最大的自由,让他们将所学所见学以致用。
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趣味体操
课间的趣味体操不仅是为了保持孩子们的健康与活力,更是认真学习中的最佳调剂。

冲拳、转圈、斗鸡、站桩……就让我们跟着黄老师一起动起来吧!
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结业仪式
五天的冬令营短暂而充实,在最后,我们特地为
参加本次“桃源五日”冬令营的孩子准备了意义非凡的“赏状”
“赏状”用大篆书写,
内容根据上海博物馆镇馆之宝——大克鼎改编而成。讲述了这次冬令营的缘由,夸赞孩子们端庄美善,拥有谦让的心胸,淡泊宁静的神思,清纯智慧的德性,以及表达了对他们的美好祝愿。
画面定格了孩子们手捧“赏状”的欢声笑语,而我们此次的“桃源五日”冬令营也正式落下了帷幕。
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家长反馈
冬令营已经结束,而家长们对于孩子们的爱不会停止,我们为孩子们准备的知识也不会停止,让我们共同期待下次的再相聚。
像学习一样快乐!冬令营收获满满,意犹未尽?

我们博物馆课堂见~


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