除了讲故事之外，这4个小妙招可以让亲子阅读更有趣！

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信息化的时代，大家越来越重视阅读，不少妈妈甚至在怀孕期间就开始囤书了，就等着宝宝出生以后一起亲子阅读。生活中有了娃的父母每天也会很用心地陪伴孩子成长，共同阅读了不少的书，多数爸妈讲故事也都变得很有经验了，可是孩子是在不断长大，亲子阅读也不能总是爸妈讲，孩子听，必要的时候也得锻炼孩子自己来讲故事了。



1、重复讲故事也会有好处

给孩子讲过故事的人都会有一个共同的 “无奈”，那就是重复读一个故事。在大人们看来这有时候真的是有点枯燥了，可是孩子兴趣不减依然听得津津有味，越是年龄小的宝宝越喜欢这样。

其实他们在重复的过程中学习新东西，在 “重复”中不断有新的发现和认识，每次都有新的感受和体会，所以，当孩子提出再讲一遍时，还是需要一些耐心为孩子重复讲同一个故事，这也是在帮助孩子理解词汇、记忆故事情节的一个好方法。当重复多次以后，爸爸妈妈可以在讲完以后试着让孩子复述或者尝试自己讲一个自己最喜欢的故事，最开始不管讲得好坏、多少，父母都要配合并且认真听，为孩子迈出新的一步给予鼓励。


2、交流互动玩起来

除了上面提到比较正式地讲故事之外，还有一个技巧可以运用。家长在和孩子讲故事的过程中，对之前讲过的比较熟悉的故事，可以和孩子进行故事里的“角色扮演”，用故事里的对话进行模仿。既可以提高孩子的兴趣，增加亲子的互动，又可以锻炼孩子的口头表达能力。

3、让孩子发挥自己的想象力

父母平时买来的绘本、连环画、订阅的幼儿画报杂志之类的拿到手之后多数都会第一时间讲给孩子。其实有时候不妨穿插一些别的的方法，比如，拿到书之后爸爸妈妈可以和孩子一起先来看看每一页的图画，让孩子讲讲都看到了哪些动物、植物、人物、景色 …… 只要是孩子观察到的都可以说，不但培养孩子的观察力也能提高审美能力。

对于已经上了幼儿园的孩子来说可以尝试从单图到多图放在一起，让孩子发挥想象力自己编故事讲给爸妈听，不用过于刻板追求逻辑和原书的故事内容，完全可以欣赏一下孩子的创造故事的能力，然后可以准备给孩子讲原书的内容，换个不同的读法，亲子阅读的乐趣会越来越多。


4、故事接龙的游戏一起玩

这个玩法大家其实会比较熟悉，可能有的家庭已经运用了，“故事接龙” 比较灵活，不受书本和环境的限制，只要你和孩子在一起就可以玩起来。比如，拿着书讲一个故事，结尾处可以让孩子来做主来讲，让孩子通过已经知道的一些故事情节来编一个自己理解的故事结尾。

亲子阅读最重要的就是陪伴，虽然家长希望培养孩子的独立阅读能力，但是在孩子能够独自阅读之前，陪伴孩子阅读每一个故事、每一本绘画，也会是孩子成长中美好的

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