【家长必看】关乎孩子一生,孩子三岁以后父母不能做的事

 

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都说三岁见老,三岁对孩子尤为重要,这时孩子的大脑已经发育到75%左右,拥有自己的思维意识,逐渐形成智力性格。对于下面这些事,家长就不能再做了。
01
数落孩子笨


当孩子做不好某件事情的时候,例如打碎碗、说不好话、摔倒,这时有些家长就会无意的说出,你怎么这么笨,这么傻之类的话。虽然这是你无意识说的话,却让孩子产生心理暗示,让孩子觉得自己就是这么的笨。
其实这和动物园里驯养员训练野生动物是一个道理,开始时,野生的狮子和老虎都会有兽性,但是因为年幼力量弱,敌不过训练员的训鞭,长期以后,通过慢慢的鞭笞,长期驯化将他们野性消磨没,即使是成长以后也依旧认为自己的力量弱,从此臣服于训鞭的“威严”之下,甘心制作动物园任人观看的大型“宠物”,不再有“森林霸王”的威风。

如果家长总是对着孩子说你真笨,他就会慢慢的对自己失去信心,怀疑自己的能力,变得自卑、不自信,就算你的孩子本来应该是“森林之王”,拥有优秀的能力,也会在你的说教和训斥之中失去自信心,丧失他的才能。教育不能靠强硬,怀柔政策和赏识教育与适时的引导才能将孩子的优点充分发挥。家长要学会使用赏识教育,经常赞美孩子的优点和进步,这样孩子才可以进入良性循环。
02

夺命连环催
家长要学会耐心,孩子相当于一张纯洁的白纸,要想在上面绘一张好看的、优秀的、精美的画,就必须要一步步慢慢来。急于求成只会导致画纸被一次性沾得太多的墨浸染。一步登天是不可能的事,在孩子进步的时候不要着急,要求他一下子全部学会,孩子学习本领要顺其自然。再且,孩子本来就没经验,做事当然没有大人利索、学得快,家长不能用大人的标准来衡量孩子,否则物极必反,你越是催促,越是着急,孩子越是学不会,对你也会感到害怕,心理更自卑。


03

以孩子为中心
许多家长认为,作为父母爱他的孩子就必须要满足孩子的一切需求,以孩子为中心,对孩子百依百顺。但这样很不容易会使孩子不自觉地养成以自我为中心、只为自己考虑的习惯,认为父母这样做都是理所应当的,毫不考虑别人的感受,不顾他人的立场,也根本不会理解、感恩父母为他付出的一切,最终成为一个自私自利,心胸狭隘的人。

04
不立规矩


无规律不成方圆,尤其是对于成长发育期的孩子而言,更需要规律来约束,不然任凭他们的天性,简直无法无天。想要的东西必须要拿到,要做的事情必须要做,否则就闹脾气,吵架,哭,这种现象并不利于孩子的成长。

事事都要有个规则,家长应当从小给孩子立下规矩,让孩子明白事情要在规矩内的潜意识,这样孩子长大后,特别是青春期时,你才能管的住他,而且懂规矩的孩子,不管是在学校还是社会都会比较上进,受欢迎。但是不要依靠棍棒来维护你的规律,这样会给孩子留下心理阴影,家长要学会倾听孩子的心声,分析孩子的需求,“对症下药”才能治本。



05
过分表扬


在家长眼里,自己的孩子都是最棒的,孩子有一点点的进步就会觉得神奇,经常将“宝贝你好厉害”“太棒了”之类的话语挂在嘴边,放大了孩子的优点。但其实这样很容易会造成孩子的自我膨胀,遇到挫折也没有勇气面对,不肯接受别人的建议,也不能听到别人质疑自己能力的声音,承受力极差。
适当鼓励可以使孩子增加勇气,但过度的赞扬并不是赞扬,而是毁掉孩子的炸弹,只有将鼓励教育与挫折教育结合起来,软硬兼施,让孩子看到自己的优点时产生上进心,看到不足时也要勇于承认。
其实,宝宝3岁后,父母在教养上除了要注意以上这5点外,同时也要帮助孩子纠正一些性格上的问题:

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乱发脾气:

有些宝宝脾气比较骄纵,遇到不顺意的事就大哭,打人,躺地上滚来滚去,怎么哄骗都没用。

纠正方法:

给孩子寻找发泄情绪的方式,比如孩子特别生气的时候,可以给他自己冷静的时间,将他带到一个自己比较熟悉的、带有私密性的地方,因为在自己熟悉的环境,可以让孩子的情绪更加放松、更容易宣泄不满。家长可以让孩子通过画画,把不开心的事情画下来,再扔到特定的情绪垃圾箱,做“情绪呼吸操”,深呼吸以使自己平静下来,以更健康的方式表达自己的想法。类似这些情绪发泄方式在很多儿童情商训练机构中都被广泛应用。

不合群:

宝宝3岁多4岁是一个以自我为中心的状态,对朋友的定义只是玩玩具、零食分享,但是一碰到抢玩具、零食时,就很容易和他人发生冲突,让其他小伙伴反感而远离他,这样宝宝就变得不合群了。

纠正方法:

家长要明白孩子也是处于学习的阶段,在家里家长要学会教导孩子分享,孩子吃东西可以诱导孩子将食物分给自己,并且在得到孩子食物的时候要表现出开心的心情,这样才会让孩子意识到分享是快乐的。

同时,在家里小朋友的社交圈仅限于父母或爷爷奶奶,孩子没有相似年龄的玩伴。所以家长平时可以让孩子多交些朋友,让他们共同玩耍,让孩子在享受玩乐的过程学会自愿分享,强制性要求孩子必须让出自己心爱的东西会让孩子产生抗拒感,强制性的要求只是短暂性的,而自愿的奉献才是长久的。

孩子不合群往往只是一时没能适应新的环境,只要父母和老师多给予关心与爱护,慢慢培养孩子的集体意识还是很有效的。在上幼儿园之前家长就应该让孩子多认识朋友,和他们共同玩耍,让孩子学会分享和交往。

害羞:

有的宝宝在家里大大咧咧、能歌善舞但是一出门就变了个人似的,见到陌生的长辈还不跟人打招呼,显得很没礼貌,这其实是因为宝宝害羞。

纠正方法:

要让害羞的宝宝清楚自己并没有什么“与众不同”,她只是需要更多时间适应。家长要让宝宝详细了解在公众场合表现的方法,把握属于自己的机会。

3岁后,孩子的大脑会迅速发育完善,我们无需拔苗助长,唯一要做的就是给足孩子自由、给足他们成长的空间,更重要的,是培养孩子良好的性格和行为习惯。

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