我们该怎样表扬孩子最有效

 

关于表扬孩子有一个很恰当的比喻――“称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,...





      关于表扬孩子有一个很恰当的比喻――“称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为使用不当可能就会引起过敏反应。”

1.夸具体不夸全部

“宝宝真棒!”,这样的表扬对家长来说是轻车熟路。在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的――宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝会说话了……

就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一点儿挫折。

2.夸努力不夸聪明

“你真聪明!”――又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。
3.夸事实不夸人格

“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。

成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会。

所以要留心孩子的努力,为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。

如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美。
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